lenguaje


EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
NOMBRE:

EXIGENCIA: 70%
CURSO:

DURACIÓN:
FECHA:

PUNTAJE TOTAL:

OBJETIVOS:
-Fomentar la comprensión lectora en cada uno de los estudiantes.-Extraer información implícita y explícita del libro leído.
INSTRUCCIONES:
Lea atentamente las preguntas antes de contestar.
No se aceptan borrones.
Use sólo un lápiz para responder.
Cuide suortografía, se descontará por cada 8 faltas una décima.

I SELECCIÓN MÚLTIPLE. (2 PTS. C/U).
1. ¿Cómo se llamaban los hijos de protagonistas?
A. Bob, Juan e Ivar
B. Ivar, Emmy y Bob
C. José, Jean e IvarD. Emmy, Jan y Jesús

2.¿Quién es Elena?
A. La nana de la casa
B. La hija menor
C. La tía
D.La dueña de casa

3. ¿Cuál era el nuevo puesto de trabajo de Torbaldo?
A. Director del banco
B.Abogado
C. Corredor de propiedades
D. No se nombra en la historia

4. ¿Quién es Cristina? 
A. La hermana de la protagonista
B. Una antigua amiga de Nora
C. Una de las nanas de la casa
D.Profesora de los niños
5. ¿A qué se dedica Rank? 
A. Pianista
B. Escritor
C. Doctor
D. Cantante
6. ¿Quién le prestó dinero a Nora?
A. Krogstad
B. Teresa 
C. Paul
D. Rank
7¿Con qué nombre deanimales llama Torvaldo a su esposa? 
A. Alondra
B. Ardilla
C. Paloma
D.A y B son correctas

8. ¿Por qué Nora había falsificado la firma de su padre?
A. Para pedir un préstamo y salvar de la ruinaa su marido.
B. Para salvarle la vida a su marido.
C. Para quedarse con la casa de su padre.
D. Para operar a uno de sus hijos.


9. ¿Cuál era la situación familiar de Krogstad?
A. Casado conhijos.
B. Soltero y con un hijo.
C. Viudo y con muchos hijos.
D. Casado, sin hijos.
10. ¿Cómo ayuda Nora a su amiga Cristina?
A. Le planea una cita con el doctor Rank.
B. La deja vivir en sucasa.
C. La recomienda a su marido para un puesto en el banco
D. La manda con una carta para un hermano empresario.

11. ¿Qué pide Krogstad a Nora?
A. Que le pague lo que le debe.
B. Que le pida...