Lenguaje

Páginas: 3 (622 palabras) Publicado: 22 de junio de 2013
¿Cuál es el punto o los puntos de articulación entre la normatividad, el lenguaje y el acuerdo?.

El lenguaje es el la herramienta por la cual el hombre se relaciona con el mundo. Es a traves deeste que damos a conocer nuestras ideas, pensamientos, sentimientos, etc. Para Gadamer, para lograr la comunicación es necesaria la comprensión de ambas partes, ya que es esta la escencia dellenguaje. Sin embargo, la comprensión no tiene porque ser inmediata, no está mal que existan malentendidos u obstáculos, es mas, seria absurdo negar que existen, e incluso son estos los que hacen que noscuestionemos y nos volvamos criticos de nuestros propios pensamientos.
Lo que siempre debe intentar el emisor es que el mensaje sea claro, entendible, preciso y que se adecue al entorno y la situación(tal y como lo plantea Wittgenstein “La definición de una palabra es la manera en que se usa en un juego de lenguaje en concreto”), mientras que el objetivo del receptor es intentar comprender esemensaje, lo mas objetivamente posible. Cuando se logra hacer que ambas partes compartan una situación, mediada por el lenguaje que los comunica, se logra el acuerdo, es decir tener puntos en comun.Para que este se genere debe existir tolerancia y hospitalidad por parte de los sujetos. Es decir que para que se produzca el lenguaje, el juego de este debe cumplir con la capacidad de romper barreras,concordar y darnos cuenta de cómo es la situación. La normatividad entra en juego al momento de entender la importancia de reflexionar acerca de seguir una regla, el papel que juega una norma en lasacciones de la persona, como una norma nos modifica según lo que esta implique y nos mete en el juego del lenguaje, donde participan nuestras habilidades de pensamiento para estructurar enunciados ydesafiar asi a las normas.

Rlacionamiento entre texto de Bayarres sobre lenguaje y normatividad del lenguaje de Wittgenstein

El texto de Bayarres es un analisis de los puntos de dos filosofos:...
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