Lenguaje

Periodo de adaptación

Hoy solo, te voy a dar unos tips, para contribuir con tu "Banco de Recursos", espero te gusten y puedan servir, para facilitar y optimizar tu labor, a la vez,te servirán para elaborar elDiagnóstico Pedagógico y que este sea cada vez mas acertado, con el fin, de planificar estrategias que lleven al logro de aprendizajes realmente efectivos y significativos.



Propiciarun clima de confianza, respeto,aceptación...

Conversar con los niños y las niñas, sobre , lo que hicieron, durante las vacaciones.

Pedirles que digan lo que mas les gusta...juegos, comidas,frutas...

La ..."Presentación" , esto, casi siempre, se hace a la primera hora el primer día... y si nosotros los docentes, a veces , "nos da pena" , nos intimida y hasta nos "pone a sudar", cuando entalleres o ese primer día delpostgrado..nos dice el profesor...." Buenos días señores, cada uno se presenta"...(jajaja...nos ha pasado a todos al menos una vez...o no???), por eso, recomiendo, dejarla presentación, para el transcurso de la mañana..." bueno chicos, ya hemos hablado....y aún no nos conocemos"..., digo para que ellos tomen un poco de confianza.

Resulta valioso para laelaboración deldiagnóstico, a la vez, que a muchos chicos le gusta, hablar de sus padres, sus seres queridos,sus abuelos y abuelas.....como se llaman, a que se dedican....

Otro punto importante es que el niñoy la niña , comprendan que, es importante y necesario conocer la dirección de su hogar,sector donde vive, la ubicación...

Llevar preparado para esos primeros días, diferentes materiales ( juegosdidácticos , pelotas, cuerdas... o invitarlos a ellos, que lo traigan de su casa para compartirlos con sus compañer@s.

Llevar CD de música infantil, folclórica,para jugar, cantar, bailar...Establecer juntos los acuerdos del aula, estos deben estar en un lugar visible de la misma.

Preparar diferentes técnicas de artes plásticas, diversos materiales ( hojas de arboles, cascaras de...