LENGUAJE

LA COMUNICACIÓN HUMANA

“El fin primordial de la EDUCACIÓN es: formar hombres capaces de hacer cosas
nuevas, y no de repetir simple1
mente lo que las otras generaciones han hecho;
formar individuos que sean creadores, inventores y descubridores, así sea en lo
grande o en lo pequeño.
Es necesario... desarrollar el espíritu experimental de los alumnos.”
Jean Piaget

UNIDAD I

LACOMUNICACIÓN HUMANA

1. GENERALIDADES
Cuando hablamos de comunicación nos referimos a la capacidad
que tienen los seres vivientes de intercambiar mensajes.

En lo que respecta al hombre, indudablemente, su comunicación es
más compleja, pues intervienen una serie de factores psicobiológicos y
antropológicos. Al respecto, en el proceso de la evolución humana,
nuestros ancestros tuvierontempranamente la necesidad imperiosa de
comunicarse como un medio de supervivencia. Y fue el imperativo de
satisfacer sus necesidades primarias lo que los obligo a formar grupos.
Por esta razón, la palabra comunicación viene del latín communis que
quiere decir “poner algo en común” y de aquí se deriva la palabra
comunidad.

En este proceso además hay un tránsito del homo faber (hacer deherramientas) a un homo locus (el hombre que habla, y por tanto, el
hombre pensante).

2. DEFINICIÓN
En su más alto nivel, la comunicación es un proceso por el cual los
seres humanos intercambian mensajes a través de un sistema de
signos arbitrarios, sujetos a reglas combinatorias, y que son comunes
a los interlocutores.
2

Todo acto comunicativo persigue un propósito: modificar conductas.Además, para que ello sea efectivo, debe existir empatía entre los
interlocutores, una identidad subjetiva, estar en el caso del otro.

3. FORMAS DE COMUNICACIÓN
En términos generales, en la vida social encontramos dos grandes
formas de comunicación.

a) Lingüística.- Se llama así cuando empleamos signos lingüísticos
en la comunicación (palabras, frases, oraciones). Dichos signos
son producto deun acuerdo convencional entre los usuarios de
una comunidad: man, hombre, runa; mi amigo, my friend, etc. A
su vez, la comunicación lingüística puede ser oral (vocal) o
escrita (visuográfica).
b) No lingüística.- Cuando apelamos a cualquier otra forma de
comunicación pero que no sean signos articulados como las
palabras. Por tanto podemos emplear gestos, mímicas,
movimientos (medioskinésicos), ruidos, imágenes, etc.
“El afán comunicativo del hombre no se ha visto satisfecho por la
creación de una lengua para comunicarse con los demás hombres.
Ha hecho del mundo que lo rodea un lenguaje, dando un significado
no sólo a las palabras, sino también a las cosas, convirtiendo los
objetos en signos”. (Hacia la comunicación. A. Barriga)

4. EL FIN BÁSICO DE LA COMUNICACIÓN

3Toda acción comunicativa es un acto de afectación. Cuando
interactuamos en la vida social no solo intercambiamos signos o
mensajes, sino que al mismo tiempo actuamos sobre los demás,
influimos en su conducta. El mismo fenómeno se opera en el emisor.

5. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Existen diversos modelos comunicativos, desde el Shannon y
Weaver, David Berlo, hasta el de Jakobson y otros.En resumen,
podemos considerar los siguientes elementos:

 El emisor: Denominado también hablante o codificador. Es la
persona o grupo de personas con intención comunicativa. Posee
la intención de comunicar algo y escoger el canal y el código
respectivo para hacer llegar dicha comunicación.
 El receptor: También se le denomina oyente, decodificador o
destinatario. Debe poseer la voluntadpara captar el mensaje,
luego procesarlo e interpretarlo.
 El canal: Es el conjunto de medios materiales o sensoriales
(soporte) que permite que la comunicación fluya desde un punto
hacía otro. Vienen a ser el medio físico por el que viaja el
mensaje. Si el mensaje es oral –el canal es el aire- (las ondas
sonoras viajan por el aire). Si el mensaje es escrito, será el
papel u otro...