Lenguaje



CURSO DE DIDACTICA DEL PENSAMIENTO CRÍTICO.


SESION # 4

Realizada por Enma Torres M

1.- Ejercicio de reflexión

Como personas que estamos inmersos dentro de una sociedad,siempre estamos en contacto y relacionándonos con todas las personas, enviando y recibiendo información por esta razón los medios mas comunes para informarnos, conocer, opinar o criticar son los mediosde comunicación tanto orales como escritos. Generalmente en los diarios realizo una lectura crítica de los editoriales que presentan los mismos, reflexiono sobre los criterios que plantean sobredeterminados temas tratando de encontrar los aspectos positivos o negativos sobre lo expuesto. En cuanto a los programas de televisión que con frecuencia observo son los relacionados condocumentales, programas como: “30 minutos plus”, “Ecos”, “LA televisión”, “Ecos”, los noticieros.

En cuanto a identificar fácilmente los estereotipos y prejuicios diría que con facilidad lo hago en losinformativos, porque aquí se observa que lo que nos presentan son noticias de crónica roja y relacionadas con la gente de escasos recursos económicos que son los actores idóneos dentro de losinformativos para propiciar o vender este tipo de información. Acotando algo mas sobre los noticieros pienso que por ejemplo dentro de las diferentes entrevistas que se dan en este espacio informativo sereconoce fácilmente en algunos medios la intencionalidad del programa que es generalmente de desprestigiar a determinado personaje, movimiento político, gobierno, etc. Igualmente esto se puedeobservar a veces también dentro de la prensa escrita.

Como programa de televisión favorito observo con frecuencias “30 minutos Plus” que se trasmite los días sábados porque es un programa de análisis ycritica que nos lleva a la reflexión sobre diferentes temas y aspectos de nuestro diario convivir. Me identifico con estos personajes al analizar sobre las diferentes causas o circunstancias...