Lenguaje

Guía de Análisis de la Obra Nezahualcóyotl.
1. Escritor de la obra.
Nació en 1402 en Texcoco, hijo de Ixtlixochitl, sexto señor de los chichimecas, y de la princesa Matlalcihuatzin, hija del rey azteca Huitzilihuitl, segundo señor de Tenochtitlán. En su juventud recibió una educación muy completa. Cuando contaba 16 años de edad, la invasión Tepaneca, Tezozómoc, señor de Azcapozalco, obligóa la familia de Nezahualcóyotl a huir. Perdió a su familia, pero logró escapar a Tlaxcala.
Más adelante consiguió el apoyo de varias ciudades descontentas con la tiranía Tepaneca y reunió un ejército, con el que conquistó Otumba y de Aculmac, y recuperó Texcoco. Poco después de finalizada la contienda, Nezahu alcóyotl perdió el trono a manos de los acolhuas sublevados y se refugió en elbosque de Chapultepec. Ahí instaló albercas, construyó acueductos y se dedicó a la cacería. Recuperó el trono en 1429, aunque cedió su anterior posición dominante en el lago a favor de Tenochtitlán, ciudad que se convirtió en estado independiente. Gobernó con inteligencia y sabiduría, y se rodeó de filósofos y sabios. De él se conservan unas treinta composiciones. Falleció en Texcoco en 1472.
2.Contexto histórico.
Durante el año de 1402 se dio la conquista de las Islas Canarias, un archipiélago del océano Atlántico que conforma una de las diecisiete comunidades autónomas de España, reconocida como nacionalidad, y una de las regiones ultra periféricas de la Unión Europea. En 1429 en Francia, Juana de Arco frente a un ejército de 5.000 hombres, se apodera del acceso de la ciudad deOrleans, así ganando la batalla de Orleans durante este año y coronando a Delfín como legitimo rey de Francia. Literariamente se da el traducimiento de las obras el Decamerón y la Divina Comedia al idioma Catalán. En 1438: Pachacútec, Rey del Curacazgo Inca, efectúa reformas políticas y funda el Tahuantinsuyo o Imperio inca. Además expande los dominios Incas hasta el Lago Titicaca, al sur, y hasta loque hoy es el centro de Perú, al norte.

3. Personajes.
En sus poesías hacen referencia a dioses, príncipes, guerreros y sentimientos que sentía Nezahualcóyotl.

4. Ley motive.
El tema central de la obra es la poesía dirigida a los diferentes personajes, a los dioses, la naturaleza y guerreros.
5. Exposición, Nudo y Desenlace.
*Cantos de primavera 
En la casa de laspinturas
comienza a cantar, 
ensaya el canto,
derrama flores, 
alegra el canto. 

Resuena el canto,
los cascabeles se hacen oír,
a ellos responden
nuestras sonajas floridas.
Derrama flores,
alegra el canto. 

Sobre las flores canta
el hermoso faisán,
su canto despliega
en el interior de las aguas.
A él responden
varios pájaros rojos, 
el hermoso pájaro rojo 
bellamente canta. Libro de pinturas es tu corazón,
has venido a cantar,
haces resonar tus tambores,
tú eres el cantor.
En el interior de la casa de la primavera,
alegras a las gentes. 

Tú sólo repartes
flores que embriagan,
flores preciosas. 

Tú eres el cantor.
En el interior de la casa de la primavera,
alegras a las gentes.
*Estoy triste
Estoy triste, me aflijo,
Yo, el señor Nezahualcóyotl.
Conflores y con cantos
Recuerdas a los príncipes,
A los que se fueron,
A Tezozomoctzin, a Quaquauhtzin.

En verdad viven,
Allá en donde de algún modo se existe.
¡Ojalá pudiera yo seguir a los príncipes,
llevarles nuestras flores!
¡Si pudiera yo hacer míos 
los hermosos cantes de Tezozomoctzin!
Jamás perecerá tu nombre,
¡oh mi señor, tú, Tezozomoctzin!
Así, echando de menos tus cantos,
Mehe venido a afligir,
Sólo he venido a quedar triste,
Yo a mí mismo me desgarro.

He venido a estar triste, me aflijo.
Ya no estás aquí, ya no,
En la región donde de algún modo se existe,
Nos dejaste sin provisión en la tierra,
Por esto, a mí mismo me desgarro.
*Yo lo pregunto.
Yo Nezahualcóyotl lo pregunto: 
¿Acaso deberás se vive con raíz en la tierra?
No para siempre en la tierra: ...