Lenguaje

el lenguaje por ser una de las caracteristicas escenciales de los seres humanos ha sido estudiado por diversas disciplinas como la antropologia la sociologia la linguistica o la psicologiaLENGUAJE : sistema de signos que comunica pensamientos emociones e intenciones.

ADQUISICION DEL LENGUAJE
san agustin se basaba en los recuerdos infantiles , y sonstuvo q mientras los adultos nombraban ymiraban las cosas el miraba y recordaba el nombre pronunciado por los adultos. Escuchando las palabras en varias ocasiones el deducia a q se referian y que expresaban al nombrarlas
este enfoqueprevalecio durante mucho tiempo.
empiristas modernos sesolidarizaron con san agustin al definir el origen de todo conocimiento humano, El origen del conocimiento linguistico procederia del mundo externo.
elenfoque empirista bajo el predominio de conductismo americano siglo xx
El desarrollo del lenguaje se entendio como el aprendizaje de otra conducta, Para el conductismoes un aprendizaje de palabras y nodel aprendizaje de una funcion completa y creativa , De acuerdo con esta teoria los niños tendrian q escuchar todas las frases q luego van a emitir y esto a mediados del siglo xx era insostenible.Chomsky introdujo un enfoque mentalista en la psicologia del lenguaje , al considerar que los bebes no tienen preferencias linguisticas y llegan a hablar cualquier lengua con la misma facilidad ,apesarde la pobreza estimulada
LENGUAJE SEGUN CHOMSKY
Es una estructura cognitiva es decir un codigo mental, es un tipo de conocimiento q caracteriza a los seres humanos, se hereda y viene en el programagenetico esta en la mente y de hay no puede salir

adquision del lenguaje CHOMSKY ------ funcion de dos elementos
1.Capacidad innata- facultad del lenguaje o gramatica universal
2.experencialiguistica-- lo q el chico escucha , si este escucha ingles aprendera ingles, por eso es muy importante el lenguaje q el chico escucha pq ese lenguaje es lo que acciona y fija parametros de variacion
COMO...