¿Leo o lelo?

Páginas: 64 (15919 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2011
Índice tentativo
|Introducción | |
|1 La educación en México | |
|1.1. Características de la Educación ||
|1.2 Objetivos de la Educación | |
|1.3 Fines de la Educación | |
|1.4 Sistema Educativo Nacional ||
|1.5. Principales problemas de nuestro sistema educativo | |
|1.5.1Rezago en el sistema educativo | |
|1.5.2 El elitismo en nuestro sistema educativo | ||1.5.3Total ineficiencia en el sistema educativo | |
|1.5.4 Nuestro sistema educativo es victima de Politización. | |
|1.5.5 Refleja la búsqueda del logro de lucro a corto plazo. | |
|1.5.6Refleja las dificultades del gobierno federal y sus contrapartes estatales para promover la | |
|investigación científica y el desarrollo de nuevas tecnologías. | |
| | |
|2 Entornode la lectura | |
|2.1 La lectura en el contexto internacional | |
|2.2 La lectura en el contexto Mexicano | |
|2.3 La importancia dela lectura y su problemática en el contexto de la educación superior en México | |
|2.3.1El fracaso en la promoción de la lectura para la educación superior | |
|2.4 La importancia y problemática de la lectura en la universidad insurgentes plantel sur | |
|| |
|3 Implementación del programa de lectura | |
|3.1 Antecedentes | |
|3.2 Resumen| |
|3.3 Recursos personales y metas, | |
|3.4 Estudio previo. | |
|3.5 plan de acción| |
|3.5.1 Inicio de programa de lectura | |
|3.6 Implementación de la biblioteca | |
|3.6.1 Identificar y capacitar a la persona...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Lele
  • Lelo
  • lelo
  • lelo
  • LEL LEL LEL
  • Lele
  • Lele
  • lele

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS