Leon

Universidad de Los Andes
Núcleo Universitario
“Dr. Pedro Rincón Gutiérrez”
Táchira – Venezuela
Guión de entrevista
Entrevistador: José Gregorio león colegial
Entrevistado (profesión): coordinadora de cultura,
Institución: _____________________________________________________

Propósito: Respetado(a) ciudadano(a) la siguiente entrevista tiene como objetivo determinar los paradigmas deorganización escolar en la cual usted se desempeña.
La presente es de carácter confidencial por tal motivo sus respuestas se mantendrán en anonimato.

Instrumento elaborado por:
Parra V. Danny W.
León C. José G.
De Moura C. Jhon E.

Categoría | Preguntas |
Innovación escolar | 1) En las últimas décadas el comportamiento de los estudiantes ha cambiado, cómo enfrenta estos cambios. 2)En su función de docente que ideas ha propuesto al personal institucional para el mejoramiento de la planta física.3) Describa las transformaciones necesarias en el aula de clase para el mejoramiento de la misma. 4) De acuerdo a sus ideales y experiencias piensa usted que se debe controlar el mal uso que los jóvenes dan a las nuevas tecnologías, cómo.5) En la actualidad las aulas e institucionescuentan con nuevas tecnologías que mejoran o facilitan las clases, usted de qué forma aprovecha estos recursos. |
Liderazgo | 1) Las actividades culturales son fundamentales dentro de la educación, siendo así cómo se desenvuelve la institución en este tema. 2) Según su experiencia, cuáles podrían ser las cualidades que debería poseer un docente para llegar a dirigir una institución. 3) Podríanusted opinar cómo han sido los procesos de organización del dirigente de la institución durante su tiempo de trabajo en la misma. 4) Si tuvieras la oportunidad de liderizar el proceso educativo de la institución qué harías para mejorar su ambiente. 5) E la actualidad las aulas se encuentran saturadas de actitudes negativas provocadas por los jóvenes como el desorden, siendo usted quien tiene lamayor potestad en el salón qué estrategias aplica bajo esta circunstancia. |
Supervisión | 1) En su opinión cómo se deben mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. 2) Uno de los objetivos de la supervisión es alcanzar la reconstrucción de la cultura de los centros educativos, en este sentido cómo se a trabajado en la institución para que esta se convierta en comunidad de desarrollo y avance.3) Sabiendo que el supervisor es uno de los que asesora a los miembros de la comunidad educativa, descríbanos en qué consiste este proceso. 4) Muchas veces los inspectores de la institución manejan con frecuencia el cambio convirtiéndolo a menudo en una obligación para los docentes, qué opina usted acerca de estos cambios. 5) Dentro del papel que juegan los supervisores se encuentra el degenerar cambios estructurales y culturales, siendo así cuáles han sido los cambios mas significativos que se han logrado dentro de la institución. |

Innovación escolar
1) En las últimas décadas el comportamiento de los estudiantes ha cambiado, cómo enfrenta estos cambios.
Uno como docente trata de estudiar el comportamiento de los estudiantes, más que todo la conducta. Porque elcomportamiento viene dado desde el hogar, nosotros como docentes moldeamos la conducta en el aula ya que fuera del aula el estudiante tiende a cambiar su comportamiento.
2) En su función de docente que ideas ha propuesto al personal institucional para el mejoramiento de la planta física.
Nosotros aquí como se puede observar tenemos una muy buena planta física, en esto no podemos acotar nada, las aulas estánbien acordes al espacio y tamaño del edificio, el único problema a veces es el flujo eléctrico pero esta problemática viene dada por la empresa de telecomunicaciones cadela en esta zona.
3) Describa las transformaciones necesarias en el aula de clase para el mejoramiento de la misma.
La transformación del aula de clase con respecto al cambio físico no hay que acotar nada, las aulas como lo...