Letras

EL ROL DE LOS ADJETIVOS EN LOS TEXTOS ESPECIALIZADOS*
Estopà, Rosa; Lorente, Mercè; Folguerà, Rosa-Anna
Grupo IULATERM
Institut Universitari de Lingüística Aplicada
Universitat Pompeu Fabra. Barcelona
rosa.estopa@trad.upf.es
merce.lorente@trad.upf.es
rosanna.folguera@iula.upf.es

1. Introducción
La descripción formal y semántico-pragmática de las unidades léxicas y fraseológicascontenidas en los textos especializados tiene como objetivo teórico el conocimiento y la
generalización de fenómenos lingüísticos para comprender la comunicación
especializada y como objetivo aplicado el establecimiento de estrategias lingüísticas
para que la ingeniería lingüística diseñe y mejore aplicaciones de extracción automática
de terminología y sistemas de recuperación de información.Siguiendo con esta línea de
investigación, iniciada en Cabré, Estopà & Lorente (1996), queremos en esta ocasión
abordar la caracterización del rol de las unidades de categoría adjetiva.
Partimos de la idea que, aunque las unidades léxicas de categoría nominal sean las
unidades más prototípicas en tanto que nodos de conocimiento especializado, las
unidades léxicas de carácter predicativo (verbos yadjetivos, e incluso los adverbios
derivados de adjetivos) también pueden adquirir en contexto valor especializado y por
tanto deben ser objeto de estudio de la terminología.
La lingüística general ha considerado erróneamente que los adjetivos propios del
discurso de especialidad son adjetivos relacionales, mayoritariamente derivados o
relacionados formalmente con substantivos, como celular,anatómico, comunicativo.
Por el contrario, en este trabajo postulamos que cualquier clase de adjetivo, sea
relacional o calificativo, es susceptible de representar y comunicar conocimiento
especializado. Parece evidente que tanto el adjetivo fenotípico en el sintagma nominal
marcador fenotípico como el adjetivo grande en célula grande, mensajero en RNA
mensajero o corto en el sintagma brazocorto del cromosoma contienen y aportan
conocimiento especializado.
Observando cualquier discurso de especialidad podemos constatar que aparecen
adjetivos relacionales y calificativos, con valor especializado o de contenido no
específico, construidos formalmente de manera diversa y pertenecientes a clases
semánticas bien dispares. Otra de nuestras posiciones de partida es que cada ámbito deespecialización presenta tendencias diferentes en la composición de su léxico
especializado, por lo que se hace necesaria una descripción detallada de las unidades
contenidas en corpus reales para cada ámbito temático, antes de hacer generalizaciones
demasiado amplias que afecten a todo discurso de especialidad.

*

Esta comunicación forma parte de los resultados del proyecto TEXTERM (Textosespecializados y
terminología: selección y recuperación automáticas de la información), dirigido por M. Teresa Cabré, y
financiado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología (BFF2000-0841).

El objetivo de esta comunicación es presentar una primera caracterización de los
adjetivos presentes en un corpus textual del ámbito del genoma humano. Y centraremos
nuestra descripción en los adjetivosque están integrados en estructuras nominales NA
claramente lexicalizadas, ya sean adjetivos lexemáticamente especializados o no.
Dejaremos de lado por ahora los adjetivos que preceden al substantivo y también los
adjetivos que se integran en unidades no lexicalizadas. Nos fijaremos en aspectos
formales y semánticos tanto de los adjetivos como de los substantivos que
complementan, queconduzcan a conclusiones sobre el grado de lexicalización, sobre el
carácter clasificador del adjetivo y sobre el valor especializado aportado.

2. Marco teórico
Nuestro trabajo se desarrolla en el marco de la Teoría Comunicativa de la Terminología
(Cabré 1999) y forma parte del paquete de trabajo sobre unidades de conocimiento
especializado del proyecto TEXTERM del grupo IULATERM.
En la TCT...