Ley de educacion provincial 9870

Páginas: 62 (15352 palabras) Publicado: 4 de mayo de 2011
La Legislatura de la Provincia de Córdoba Sanciona con fuerza de

Ley: 9870
TÍTULO PRIMERO DISPOSICIONES FUNDAMENTALES CAPÍTULO I PRINCIPIOS GENERALES Y FINES DE LA EDUCACIÓN EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA Sección Única Principios Generales y Fines de la Educación Artículo 1º.- Fundamentos. La educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social garantizado por el Estado.El Estado respetará los principios establecidos por la Constitución Nacional y los tratados internacionales incorporados a ella. La educación se constituye en política de Estado prioritaria para contribuir a la construcción y desarrollo de una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos ylibertades fundamentales y fortalecer el desarrollo cultural, económico y social de la Provincia. El Estado Provincial no suscribirá tratados de libre comercio que impliquen concebir la educación como un servicio lucrativo o alienten cualquier forma de mercantilización de la educación pública. Artículo 2º.- Ámbito de aplicación. Esta Ley rige la organización y administración del Sistema EducativoProvincial integrado por los siguientes servicios: a) Servicios educativos públicos de gestión estatal;

b) Servicios educativos municipales regulados por el artículo 108 de esta Ley, y c) Servicios educativos públicos de gestión privada autorizados. Artículo 3º.- Principios generales. La política educativa, en cumplimiento de las disposiciones de la Constitución Provincial, se rige por los siguientesprincipios generales: a) La educación es función principal, obligatoria y permanente para el Estado Provincial, quien establece y supervisa la política del sector; b) Se reconoce a la familia como agente natural y primario de educación, el derecho fundamental de educar a sus hijos y de escoger el tipo de educación más adecuado a sus propias convicciones; c) La educación es también función yresponsabilidad de la sociedad, orientada a asegurar el respeto de las peculiaridades individuales y culturales y a impulsar, a través de la participación de sus miembros, su propio desarrollo; d) Todos los habitantes de la Provincia tienen derecho a la educación para favorecer el desarrollo pleno de su persona e integrarse como ciudadano en un marco de libertad y convivencia democrática. Esresponsabilidad del Estado garantizar el ejercicio de este derecho en igualdad de oportunidades sin ningún tipo de discriminación fundada en su condición, origen o contexto social en el que vive, de género, étnica, ni por su nacionalidad, su orientación cultural o religiosa y sus condiciones físicas, intelectuales o lingüísticas; e) Todos los habitantes de la Provincia tienen, asimismo, derecho a acceder alos más altos niveles de formación, investigación y creación, conforme con su vocación y aptitudes y dentro de las exigencias del interés nacional y provincial; f) La educación pública de gestión estatal es común, integral, gratuita y exenta de dogmatismos de cualquier signo; g) El Estado garantiza el derecho de enseñar y aprender en todo el territorio provincial. Su ejercicio, dentro del sistemaeducativo, respetará las libertades inherentes a las personas

que se educan y lo dispuesto por la Constitución Provincial y la presente Ley; h) El Estado garantiza, en el ámbito educativo, el respeto a los derechos de las niñas, niños y adolescentes establecidos en la Ley Nacional Nº 26.061; i) El Estado reconoce, asimismo, la libertad de las personas, asociaciones y municipios de crear ygestionar instituciones educativas ajustadas a los principios de la Constitución y a esta Ley, y j) El Estado asegura en el presupuesto provincial los recursos suficientes para el financiamiento del sistema educativo e integra con igual fin aportes comunitarios, sectoriales y de otras jurisdicciones. Artículo 4º.- Fines y Objetivos de la Educación Provincial. La educación en la Provincia de Córdoba,...
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