ley de educacion superior

LEY DE EDUCACION SUPERIOR 24.521


TEMA
LEY DE EDUCACION SUPERIOR-EDUCACION SUPERIOR-UNIVERSIDADES-AUTONOMIA UNIVERSITARIA-INSTITUTOS TERCIARIOS-UNIVERSIDADES NACIONALES-FACULTADES UNIVERSITARIAS-TITULO PROFESIONAL-GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD-PERSONAL NO DOCENTE-PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS-DESCONCENTRACION UNIVERSITARIA
El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos enCongreso, etc., sancionan con fuerza de Ley:
TITULO I
DISPOSICIONES PRELIMINARES (artículos 1 al 2)
artículo 1:
ARTICULO 1- Están comprendidas dentro de la presente ley las instituciones de formación superior, sean universitarias o no universitarias, nacionales, provinciales o municipales, tanto estatales como privadas, todas las cuales forman parte del Sistema Educativo Nacional reguladopor la ley 24.195.
Ref. Normativas:
Ley 24.195
artículo 2:
ARTICULO 2 - El Estado, al que le cabe responsabilidad indelegable en la prestación del servicio de educación superior de carácter público, reconoce y garantiza el derecho a cumplir con ese nivel de la enseñanza a todos aquellos que quieran hacerlo y cuenten con la formación y capacidad requeridas.
TITULO II
DE LA EDUCACIONSUPERIOR (artículos 3 al 14)
CAPITULO 1
DE LOS FINES Y OBJETIVOS (artículos 3 al 4)
artículo 3:
ARTICULO 3 - La Educación Superior tiene por finalidad proporcionar formación científica, profesional, humanística y técnica en el más alto nivel, contribuir a la preservación de la cultura nacional, promover la generación y desarrollo del conocimiento en todas sus formas, y desarrollar lasactitudes y valores que requiere la formación de personas responsables, con conciencia ética y solidaria, reflexivas, críticas, capaces de mejorar la calidad de vida, consolidar el respeto al medio ambiente, a las instituciones de la República y a la vigencia del orden democrático.
artículo 4:
ARTICULO 4 - Son objetivos de la Educación Superior, además de los que establece la ley 24.195 en susartículos 5, 6, 19 y 22: a) Formar científicos, profesionales y técnicos, que se caractericen por la solidez de su formación y por su compromiso con la sociedad de la que forman parte; b) Preparar para el ejercicio de la docencia en todos los niveles y modalidades del sistema educativo; c) Promover el desarollo de la investigación y las creaciones artísticas, contribuyendo al desarrollo científico,tecnológico y cultural de la Nación; d) Garantizar crecientes niveles de calidad y excelencia en todas las opciones institucionales del sistema; e) Profundizar los procesos de democratización en la Educación Superior, contribuir a la distribución equitativa del conocimiento y asegurar la igualdad de oportunidades; f) Articular la oferta educativa de los diferentes tipos de instituciones que la integran;g) Promover una adecuada diversificación de los estudios de nivel superior, que atienda tanto a las expectativas y demandas de la población como a los requerimientos del sistema cultural y de la estructura productiva; h) Propender a un aprovechamiento integral de los recursos humanos y materiales asignados; i) Incrementar y diversificar las oportunidades de actualización, perfeccionamiento yreconversión para los integrantes del sistema y para sus egresados; j) Promover mecanismos asociativos para la resolución de los problemas nacionales, regionales, continentales y mundiales.
Ref. Normativas:
Ley 24.195 Art.5 al 6Ley 24.195 Art.6Ley 24.195 Art.19Ley 24.195 Art.22
CAPITULO 2
DE LA ESTRUCTURA Y ARTICULACION (artículos 5 al 10)
artículo 5:
ARTICULO 5 - La Educación Superior estáconstituida por instituciones de educación superior no universitaria, sean deformación docente, humanística, social, técnico-profesional o artística, y por instituciones de educación universitaria, que comprende universidades e institutos universitarios.
artículo 6:
ARTICULO 6 - La Educación Superior tendrá una estructura organizativa abierta y flexible, permeable a la creación de...