ley universitaria reforma

Páginas: 5 (1120 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2013


FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

TEMA: Reforma Universitaria

CURSO: Derecho Constitucional y Administrativo.

PROFESOR: Luis Fernando Barandiaran Dejo

INTEGRANTES:
*Ayala Quispe, Amily
*Guerrero Barreto, Melanie
*Inoñan Lobaton, Ivanna
*Vasquez Medrano, Jordy

CICLO: IV SECCIÓN: 03

AULA: 304










LA NUEVA LEYUNIVERSITARIA
En estos últimos meses hemos visto en los diferentes medios de comunicación como es que desenvuelve un tema de controversia “La nueva ley Universitaria” y es que muchos estudiantes no están de acuerdo con esto hasta han salidos a las calles a protestar pero nosotros como estudiantes debemos de estar informados ya que de esto dependerá nuestro futuro académico en el Perú.
Estanueva ley universitaria contiene capítulos en los cuales de tocan temas de mucha importancia para la educación superior pero como toda nueva ley tiene puntos a sus favores como puntos en contra y a continuación veremos cuáles son:
Puntos a favor:
- La elección de las autoridades es una idea muy buena ya que los rectores y los decanos deben ser elegidos por el voto universal de profesores y alumnosde toda la Universidad o facultad ya que eso nos ayudara a conocer un poco más a las autoridades de nuestro lugar de estudio.
-La acreditación de las universidades ya que le da mayor calidad a la educación superior en el país, ya que estas acreditaciones serian normadas por un ente que lo evaluaría o validaría procesos de acreditación externa, si en caso las universidades no pasaran estánacreditaciones seria clausurada y disuelta por el ente encargado.
-El desarrollo de Tesis para concluir la carrera, ya que esto es un punto clave para evaluar la capacidad, nivel del universitario que ya saldría como profesional, además para tener el título de licenciado tendría que saber al menos una lengua que podría ser nativa o extranjera esto ayuda al mejor flujo de intercambio entre lacapacitación de profesionales en el extranjero y al desarrollo que puede tener en el ámbito laboral y en posibles investigaciones.
-La investigación es un punto clave en el desarrollo de un país, por eso es crucial que las universidades hagan investigaciones, pero sin recursos no es posible, es por eso que ahora se destinaran mayores recursos a esta parte tan importante en el desarrollo de la educaciónsuperior en el país.
Puntos en contra:
-La creación de Superintendencia Nacional de Rectores será creada para la supervisión de la calidad educativa además de fiscalizar el uso de los recursos. Si nos ponemos a pensar, el estado es buen administrador de los recursos que tiene el Perú? Pues no. Entonces no queramos que el Estado administre, la supervisión y fiscalización a la universidades es unbuen punto pero deben de hacerlo personas realmente capaces.
- El ingreso a la Universidad no es un tema tan sencillo, no solo consiste en dar un examen sino que debería de haber una investigación sobre el pasado estudiantil del alumno pues deben se saber qué clase de alumnado recibirán las universidades, ya que en el caso de las privadas solo recibirán más alumnos para generar más ingresos olucro.




COMENTARIOS
*Ayala Quispe Amily
Me parece muy buena la propuesta de la ley porque incentiva la investigación en los alumnos y es necesario que se elimine la corrupción por medio de un centro de control, claro que es inevitable que haya pero al menos con este centro se disminuiría. Ciertamente puede haber ciertos errores que se tendrán que corregir, pero en general me parece que elcambio que se dará con la nueva ley es positivo, y más bien la ANR está en contra de ello porque afectara directamente a sus intereses.
Es importante aclarar que ninguno de los grupos estudiantiles ha afirmado estar en contra de la eliminación del bachiller automático grado académico que se lograría únicamente con la elaboración sustentación y presentación de una teses de especialidad de la...
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