leyes

INSTITUTO MIGUEL ÁNGEL DE OCCIDENTE
BACHILLERATO
2013-14
PLANEACIÓN SEMESTRAL


Profesor (a):
Claudia Domínguez Pulido
Asignatura:
Contabilidad I
Ciclo escolar:
2013 – 2014
Grado:
Quinto semestre
Parcial:
Primero
Competencias a desarrollar:
Reconoce la importancia de la contabilidad y su evolución de acuerdo a tu contexto
Identifica y valora los antecedentes históricoscontables como una herramienta que le permite reconocer la importancia en las empresas.
Identifica los ordenamientos jurídicos que regulan la práctica contable
Conoces los elementos del Registro Contable.

Semana
Aprendizajes esperados
Actividad
Modalidad
Producto
Evaluación
Fecha de entrega
12-16
Agosto
























Semana 2
19-23Evolución Contable.











Naturaleza Contable.






-Concepto y objetivos de la contabilidad,
-Concepto y funciones del contador en el sector púbico y privado









-Uso de las TICS en la Contabilidad




-
Bienvenida,
Contenido del programa de la materia y el encuadre, el alcance esperado y las habilidades y conocimiento que se va a desarrollardurante el curso.
Aplicación de evaluación diagnóstica .individual,
Realizar una investigación documental de la evolución y naturaleza contable destacando el concepto e importancia.

Elaborar junto un cuadro comparativo sobre
los antecedentes históricos principales de la evolución y
naturaleza contable.

Elaborar una línea de tiempo,
utilizar la investigación documental y el cuadrocomparativo para aportar y argumentar tus ideas




Presento en plenaria conceptos sobre Contabilidad y la función de un contador, y los estudios que realiza, y defino sus funciones, y su campo de acción, y solicito que en equipo se elabore un cuadro sinóptico.










Hacer una lista sobre los beneficios que ofrecen las TICS en la contabilidadEn clase:
actividad individual


tarea
equipo


clase:
individual




en clase
en equipo






En clase:
En equipo















En clase
Individual


































organizador gráfico, cartel, tics

cuadro
comparativo




Línea del tiempo






Realizar anotaciones de lapresentación en plenaria,
elaborar en equipo un cuadro sinóptico y desarrollar de
forma individual una definición sobre contabilidad


resumen en forma de lista







Semana 3
26-30
Entidad económica, sus recursos y su clasificación





ACTIVIDAD
ECOLOGÍA

Realizar una investigación de campo y con ello elaborar un folleto
que describa las características de las empresas que seinvestigaron (giro, personalidad jurídica, tamaño y origen del
capital)



Investiga que es una empresa ecológica o comprometida con el medio ambiente.
-ingresa a la página de noticerostelevisa.esmas.com y haz un resumen de la noticia de Incentivos fiscales 2013 para las empresas ecológicas en México.
-Haz una lista con el top de las 10 “Empresas Verdes” en Mèxico e incluye imágenes-Investiga que es la fundación “Félix Rodrìguez de la Fuente” y su proyecto “El hombre y la Tierra”
-Investiga las marcas:
Ikea,(Suecia), Danone,(España), Dove (España) y Nivea (Alemania) y porque son las empresas socialmente más responsables en Europa, y haz un resumen de un cuarto a media cuartilla de cada una de ella.
-Busca en “Global green brands 2011”, las 50 marcas más importantes entemas de sustentabilidad y haz una lista con ellas
-Ingresa a ADEA (Agrupación para la defensa ética de los animales ) y elabora 2 listas: una con las marcas que si experimentan en animales y otra con las que no prueban sus productos en animales.
-En una cuartilla, elabora una conclusión personal en base a toda la información que investigaste y señala una acción por lo menos que vayas a...