LGE y LOCE

LOCE Y LGE
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Joaquín Bulat
Rafael Viana
Martín Lartundo
José Tomás Jara
Francisco Ovalle
Profesor: Rodrigo Salinas
Participación social

Introducción
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 LOCE (objetivos, críticas,etc.)
 LGE (Dedónde surge,Contenidos,protestas
contra su aprobación)
 Comparación entre ambas leyes.
 Opinión Grupal.

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Ley LOCE
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La Ley n.º 18.962, Orgánica Constitucional de Enseñanza:
La LOCE fuedictada por Junta de Gobierno.
Fue derogada en 2009 por la Ley General de Educación
Creada durante el Gobierno Militar
(A cargo del general Pinochet)

Objetivos de la LOCE
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De acuerdo a laConstitución chilena, los
elementos del derecho a la libertad de
enseñanza deben ser regulados por la LOCE
son tres:

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Los requisitos mínimos que deben exigirse en
cada uno de los niveles de la enseñanzabásica
y media,
Las normas objetivas, de general aplicación,
que permitan al Estado velar por el
cumplimiento de estos requisitos mínimos, y
Los requisitos para el reconocimiento oficial de
losestablecimientos educacionales de todo
nivel.

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Enseñanza Básica en la LOCE

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 Saber Leer Escribir
 Conocer ámbitos de las
matemáticas para su nivel
 Conocer profundamente la
historia de Chile,dependiendo
para su nivel
 Saber apreciar otros medios de
comunicación

Críticas a esta Ley
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 Legitimidad
 Las protestas estudiantiles por la LOCE

Proyecto de reforma a la LOCE

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 El 10 de abril de2007, la presidenta
Michelle Bachelet envió al Congreso un
proyecto sobre Ley General de
Educación, que busca reemplazar la Ley
Orgánica Constitucional de Enseñanza,
por la Ley General de Educación.LGE
(Ley General de
Educación)
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 ¿Qué es la LGE?
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La Ley General de Educación (Ley 20370 o LGE) es la ley
chilena que establece la normativa marco en materia de
educación. Fue publicada en elDiario Oficial el 12 de
septiembre de 2009,
durante el gobierno de Michelle Bachelet.
Esta norma legal fue dictada en reemplazo
de la Ley Nº 18.962, Orgánica

¿De donde surge?
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La LGE nace...