Libro del profesor Lund

UNIDAD I Filosofía y Ética.
Martes 14 de agosto de 2012
Identifique a la filosofía como el amor que se le tiene a la sabiduría. Comenzamos a centrarnos en lo que es la Ética y se definió como “saber vivir”, aprovechar. Diferenciamos a la Ética de la moral a través de varios aspectos como el placer, la autorrealización y la felicidad (amor, familia).
UNIDAD II Moral
Aprendí que:
La Moral esnormativa, porque establece las normas que determinan lo que es el bien y lo que es el mal. En otras palabras, la Moral establece lo que se debe y lo que no se debe hacer. Lo que se permite y lo que se prohíbe. La Moral formula principios generales. Según estos principios clasifica y juzga todos los hechos particulares que son propios de su campo. El fundamento de la Moral es la razón.
1. Conceptode Filosofía: la Filosofía es amor a la sabiduría, entendida esta como:
1) Saber totalizador: tener una concepción del mundo.
2) Saber reflexivo y racional: nos dice que debemos cuestionar, dudar e investigar. También que debemos volver a pensar lo pensado.
Jueves 16 de agosto de 2012
3) Saber que abre las interrogaciones ilimitadas y se ocupa de ellas:













Martes 21 de agosto de2012
Las disciplinas filosóficas.
1) Ontología y la Metafísica: se ocupa del problema
¿Qué es el ser?
¿La realidad es cosmos o caos?
¿Por qué hay entes y no más bien nada?
2) Epistemología: estudia el conocimiento.
¿Son posibles las verdades?
¿El ser humano no puede conocer la realidad tal y como es?
¿Qué es la ciencia?
3) Antropología filosófica se plantea:
¿Qué es el ser humano?
¿Es bueno o malopor naturaleza?
¿Se hace o es hecho?
4) Lógica se pregunta:
¿Qué es ser racional?
5) Ética:
¿Bien o mal?
¿Libertad?
¿Cuál es el sentido de la vida?
¿Cuál es el sentido de México?
NO SOLO PLANTEA PREGUNTAS SINO DA RESPUESTAS RACIONALES.
Jueves 23 de agosto de 2012
4) Es un saber crítico y utópico.
La filosofía critica todo e incluso es destructiva:
Destruye la fe que es creer sin razones.
Diluyelas ilusiones (creo aunque sea absurdo) y estas llegando al grado de tomarse como reales.
Rompe mitos
Destruye las esperanzas (esperar-actuar)

Ayuda a recuperar la cordura
Viernes 28 de agosto de 2012

COMPROMISO
Constante, activo no espero
La filosofía tiene algo modesto que proponer: UTOPIAS RACIONALES.
Esta propuesta o planteada paramejorar el
Mundo.
No tiene lugar en el mundo.
Siempre y cuando sea razonablemente posible.

Debe ser e incluir valores como: la independencia, democracia, libertad, justicia, igualdad, etc.
Jueves 30 de agosto de 2012
La filosofía no esrealista
¿Realidad?

El Yo diferente de los Otros Yo soy si los Otros son

Busco imponerme debo cuidar a los otros
= =
La competencia cooperación

Llega al punto en que se valeSe concluye que el asesinato es
Matar. Suicidio.
5) Saber que expresa ideologías y las trasciende:
La ideología es un saber interesado.
=un saber determinado o intereses de grupos o clases sociales.
=un saber que expresa conflictos o luchas sociales.
=una ideología dominante en una “sociedad” es la de la clase dominante.
=unsaber que puede ser dominador o liberador.
Algunos ejemplos de ideologías son:
El informe presidencial Las telenovelas
Un comercial La mayoría de los noticiarios
Las propagandas La escuela
Las teleseries La familia
El trabajo...