libro
Páginas: 2 (375 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2013
EDITORIAL.
El Anuario Escolar es una experiencia maravillosa en producción textual, sobre todo de los alumnos de grado UNDÉCIMO, al culminar los estudios de educación media. Por estarazón: “Encuentra tu pasión en la vida y corre tras ella con la mente, con el corazón y con el alma: no te rindas, nunca dejes de creer en ti. ¡Ánimo!, tú puedes. “
OJO: ESPACIO REGISTROFOTOGRÁFICO
DE LA PROF. MYRIAM DE LAS TOMADAS EL DÍA DE LA FAMILIA
Teniendo en cuenta el PEI y el énfasis del Colegio en “Comunicación”, al elaborar el anuario escolar, básicamente loque se pretende es poner en marcha una propuesta pedagógica, en donde nuestros alumnos de grado undécimo, encuentran sentido y significado de sus potencialidades comunicativas para interactuar conlos demás, enfatizando en una de las habilidades comunicativas: “Expresión escrita o producción textual”. Empleando y aplicando macro-estructuras, superestructuras y formulación de enunciadosque incluyen las competencias comunicativas y lingüísticas en diferentes situaciones y tipologías textuales donde se inserta la gramática de Lengua Castellana y su ortografía.
Es de resaltarque la labor docente pretende no sólo instruir a los estudiantes con los saberes específicos de las ciencias sino, también, ofrecerles los elementos necesarios para que crezcan como personas,buscando desarrollar todas sus características, condiciones y potencialidades. Por lo tanto, el anuario escolar es la herramienta pedagógica que usa PROM 2013 del IED Luis Vargas Tejada J.M.,para expresar su sentimiento de gratitud a cada una de las personas de la comunidad Varguista que han dejado huella en su formación integral.
A través del uso de diversos lenguajes, losalumnos imprimen su propio sello estilístico en la elaboración del mismo y dan rienda suelta a su creatividad en la diagramación, convirtiendo el Anuario Escolar en una herramienta eficaz y...
EDITORIAL.
El Anuario Escolar es una experiencia maravillosa en producción textual, sobre todo de los alumnos de grado UNDÉCIMO, al culminar los estudios de educación media. Por estarazón: “Encuentra tu pasión en la vida y corre tras ella con la mente, con el corazón y con el alma: no te rindas, nunca dejes de creer en ti. ¡Ánimo!, tú puedes. “
OJO: ESPACIO REGISTROFOTOGRÁFICO
DE LA PROF. MYRIAM DE LAS TOMADAS EL DÍA DE LA FAMILIA
Teniendo en cuenta el PEI y el énfasis del Colegio en “Comunicación”, al elaborar el anuario escolar, básicamente loque se pretende es poner en marcha una propuesta pedagógica, en donde nuestros alumnos de grado undécimo, encuentran sentido y significado de sus potencialidades comunicativas para interactuar conlos demás, enfatizando en una de las habilidades comunicativas: “Expresión escrita o producción textual”. Empleando y aplicando macro-estructuras, superestructuras y formulación de enunciadosque incluyen las competencias comunicativas y lingüísticas en diferentes situaciones y tipologías textuales donde se inserta la gramática de Lengua Castellana y su ortografía.
Es de resaltarque la labor docente pretende no sólo instruir a los estudiantes con los saberes específicos de las ciencias sino, también, ofrecerles los elementos necesarios para que crezcan como personas,buscando desarrollar todas sus características, condiciones y potencialidades. Por lo tanto, el anuario escolar es la herramienta pedagógica que usa PROM 2013 del IED Luis Vargas Tejada J.M.,para expresar su sentimiento de gratitud a cada una de las personas de la comunidad Varguista que han dejado huella en su formación integral.
A través del uso de diversos lenguajes, losalumnos imprimen su propio sello estilístico en la elaboración del mismo y dan rienda suelta a su creatividad en la diagramación, convirtiendo el Anuario Escolar en una herramienta eficaz y...
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