Libro

Unidad de Curriculum y Evaluación

Bases Curriculares
1° a 3° básico
Orientaciones a los docentes

 
2012

¿Por qué nuevas bases?

La LGE implementada en 2009 establece nuevasexigencias
curriculares:
• 

Nuevos objetivos generales para el ciclo básico

• 

Nueva estructura curricular con un ciclo básico de 1° a 6° básico

• 

Listado único de objetivos de aprendizaje,formulados de forma
clara y precisa:
•  Mínimo que todo alumno debe aprender cada año.
•  Base sobre la que se construye de los programas del ministerio y propios

Impacto de la LGE en elCurrículum
LOCE

Marco Curricular 2009

LGE

Bases Curriculares
1° a 6° básico

¿Quiénes fueron los consultados?

CONSULTA
 PÚBLICA
 
Docentes
 
ü  11,000 Profesores deestablecimientos
municipales,
subvencionados y
privados
ü  Jefes de departamento y
UTP
ü  Directivos

Universidades
 

 
ü  Diversas facultades
de Educación
ü  Académicos de las
disciplinasü  Formadores de
profesores de
distintas
universidades

Fundaciones
 e
 
Ins/tuciones
 
ü  Instituto Nacional de
Derechos Humanos
ü  Fundación Chile
ü  Instituciones del Estadoü  ATES
ü  Otras Fundaciones
educacionales

Mesa
 de
 Trabajo
 de
 
Formación
 Ciudadana
 
ü  Expertos en educación
cívica
ü  Historiadores
ü  Abogados
ü Educadores

Expertos
 

 
ü  Ex Ministros y
autoridades
ü  Investigadores
destacados
ü  Asesores
ü  Rectores


 

 
Un Currículum desarrollado por
profesores para profesores¿Quiénes elaboraron estas bases?
§  Profesores con experiencia en escuelas básicas
§  Expertos en las disciplinas e investigadores
§  Profesores de escuelas efectivas
§  Directores y jefes UTP§  Sicólogos
§  Expertos en currículum

Ideas Fuerza de las Bases Curriculares
§  Asegurar a todos los alumnos un conjunto de conocimientos y habilidades
sólidas que les permitan...