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Departamento de Didáctica y Organización
Escolar

ORGANIZACIÓN DE CENTROS
EDUCATIVOS
Guía Didáctica
Grado de Educación Primaria
Curso Escolar 2012-2013

Prof. Javier Amores

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ÍNDICE
Presentación de la asignatura
El profesor
Objetivos
Competencias profesionales
Temario teórico
Metodología
Evaluación
Bibliografía

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GUIONES PARA EL TRABAJOAUTÓNOMO
ORGANIZACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

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TEMAS TEÓRICOS
Tema 1. Aproximación teórica en el ámbito de la Organización Escolar
Tema 2. El sistema educativo español y las normas que lo desarrollan
Tema 3. El centro educativo como unidad organizativa
Tema 4. Autonomía pedagógica, organizativa y de gestión. Los documentos de
los centros educativos
Tema 5. La organizaciónpedagógico-curricular
Tema 6. La organización participativa
Tema 7. Organización de los recursos materiales, funcionales y
complementarios. La organización del aula de primaria.
Tema 8. El sistema relacional y la estructura organizativa de los centros de
primaria.
Tema 9. Evaluación interna y externa del centro educativo. El cambio y la
innovación en los centros escolares.
SEMINARIOS
Seminario 1. Losgobiernos abiertos en las escuelas: Redes Escolares y
Comunidades de Aprendizaje.
Seminario 2. Proceso de toma de decisiones en las organizaciones.
ANEXO

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PRESENTACIÓN
Esta guía didáctica contiene información sobre competencias, objetivos, contenidos,
metodología, guiones de trabajo autónomo, criterios de evaluación y otros asuntos de interés paralos alumnos que cursan la asignatura Organización de Centros Educativos en el Grado
Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada.
Examínela atentamente pues en ella se basa todo el trabajo del curso. Si tiene dificultades
para interpretar alguna cuestión o desea información complementaria, no dude en solicitarla de su
profesor.
Organización deCentros Educativos es una asignatura que se imparte en el segundo
semestre del segundo curso del Grado en Educación Infantil y Primaria. En el plan de estudios se
contempla como una asignatura Básica/Troncal de 6 créditos.
Para ayudarles en el proceso de enseñanza-aprendizaje contarán en todo momento con la
asistencia del profesor responsable de la asignatura adscrito al Departamento de Didáctica yOrganización Escolar.

EL PROFESOR
En la siguiente ficha puede encontrar información de interés en relación al profesor de la
asignatura, horario de tutorías, correo electrónico y despacho.

Nombre: Francisco Javier Amores Fernández
Departamento: Didáctica y Organización Escolar
E-mail: amores@ugr.es
Teléfono: 958243977
Horario de tutorías: lunes y martes de 10.00 a 13.00
horasDespacho: 245 (Primera planta Facultad de
Educación, pasillo izquierda)

OBJETIVOS
Son objetivos esperados por parte del alumno:
a) Conocer las teorías y modelos en Organización Escolar.
b) Conocer la estructura y las principales características del Sistema Educativo.
c) Identificar los principales elementos y funciones presentes en la estructura de los centros
escolares.
d) Manejar lalegislación básica sobre organización y funcionamiento de los centros
escolares.
e) Conocer los principales aspectos e instrumentos de evaluación de centros.
f) Conocer la realidad de un centro educativo de educación primaria, diferenciando los
múltiples elementos que lo integran, su estructura organizativa, su funcionamiento y sus
documentos institucionales.
g) Comprender la función, lasposibilidades y los límites de la educación en la sociedad actual
y las competencias fundamentales que afectan a los colegios de educación primaria y a

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sus profesionales.
h) Conocer diferentes experiencias organizativas.
i) Diseñar la evaluación de un centro de E. Primaria, seleccionando, y/o construyendo los
instrumentos adecuados.
j) Desarrollar actitudes cooperativas, participativas y...