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El viaje de Babar
Autor e Ilustrador: Jean de Brunhoff
Páginas: 32

Formato: 15,5 x 18,5

Serie Amarilla (álbum): Primeros Lectores. Segundo nivel

Para más información, contacte con nosotros: 902350400

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EL VIAJE DE BABAR

Jean de Brunhoff

ÍNDICE DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES

FICHA TÉCNICA
INTRODUCCIÓN
ARGUMENTO
INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO
AUTOR
PROPUESTADE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA
1. ME IMAGINO ADÓNDE IRÁN BABAR Y CELESTE
PROPUESTA DE ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA
1. ¿BUEN VIAJE?
2. ¿DÓNDE ESTÁN BABAR Y CELESTE?
3. PARA QUE LOS RINOCERONTES HUYAN
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA
1. UNA CHARLA MUY TRANQUILA
2. ERA UNA HERMOSA SELVA
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
1. TODOS MENOSUNO
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1. CONOCEMOS AL ELEFANTE
2. UNA VIAJE EN GLOBO, EN COCHE, EN AVIÓN, EN BARCO
ACTIVIDADES INTERDISICIPLINARES
1. GLOBOS CONTRA RINOCERONTES
ACTIVIDADES PARA LAS ÁREAS TRANSVERSALES
EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
1. HACER LAS PACES
EDUCACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DE ALUMNOS
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
1. VIAJE CON SORPRESAEDUCACIÓN PARA ALUMNOS CON CAPACIDADES ESPECIALES
2. ¿DE QUÉ HABLAN LOS PERSONAJES? (+)
3. EN CASA DE LA ANCIANA SEÑORA (-)
SUGERENCIAS DE DESARROLLO PARA LA LECTURA EN FAMILIA
1. PÁGINAS «WEB» Y LIBROS
JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
1. MI PUZZLE INCOMPLETO
A VER SI ME ACUERDO
CUADRO DE ACTIVIDADES
SOLUCIONARIO
Profesor/a
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EL VIAJE DE BABAR

Jean de Brunhoff

Introducción
Un pareja deelefantes inicia su viaje de novios en un gran globo. Les suceden muchas aventuras:
un encuentro con caníbales, un viaje en ballena, un secuestro en un circo, rescates, guerras... Y
al final, la bondad del rey Babar se impone a los malvados y la paz vuelve a su reino.

Argumento
Babar, el rey de los elefantes y su mujer, Celeste, se van de viaje de novios en globo. Un golpe de
viento lanzóal globo a una isla llena de caníbales y Babar y Celeste salen huyendo de allí. Un barco
los recoge en alta mar, su capitán los encierra en la bodega y luego los vende a un domador de circo.
De nuevo huyen de aquel lugar y piden ayuda a la anciana señora que los acoge y juntos esquían.
Pero ellos quieren volver a la selva. Allí los rinocerontes capitaneados por Ratarés, declaran la guerra a
loselefantes. Babar demuestra su ingenio pintando a los elefantes para asustar a los rinocerontes.

Interés formativo y temático
Los educadores sabemos que nuestros lectores de cinco y seis años no asimilan todo lo que leen.
Los niños de esta edad necesitan argumentos a su medida con textos claros y comprensibles con
personajes cercanos, con los que identificarse... Este libro reúne todos esosrequisitos: Una
excelente historia con un elefante como protagonista, que utiliza su ingenio para vencer la
brutalidad y la barbarie.
Las imágenes deliciosas realizadas también por el autor de texto, ayudarán a comprender mejor
todas las peripecias vividas por este elefante «tan humano». Estamos ante un clásico de la literatura
infantil que interesa a los niños de todas las épocas. Vamos apasar un buen rato con su lectura.
Merece la pena que el profesor dedique unos minutos a la lectura previa de este plan lector
completo. De esta forma puede elegir las propuestas de actividades más didácticas, más
interesantes o más adecuadas para su grupo de alumnos.
En esta Guía de Lectura incluimos un nuevo apartado: Atención a la diversidad de Alumnos. En él
se presenta una propuesta deactividades de EDUCACIÓN INTERCULTURAL para acercar el libro
de manera especial a niños de otros países que se están integrando en nuestras aulas de Primaria.
Por otra parte, sabemos que en el aula hay niños de rendimiento escolar alto: pensando en ellos
hemos creado actividades de ampliación que se presentan en esta Guía para AlUMNOS CON
CAPACIDADES ESPECIALES, con el signo (+).
Pero en las...