Libros Para Preescolar Por Áreas

ÁREA COGNOSCITIVA-LINGÜÍSTICA
Beirute, L., et al. (1984) Ayudemos a nuestros niños en sus dificultades escolares: guía para el área de expresión verbal. Costa Rica: EUCR.

Bolaños, B. y otros.(1994) Didáctica de la lectoescritura. San José C.R.: EUNED. 

Espinoza, F (1990). Evaluación Diagnóstica, Formativa y Sumativa de los Aprendizajes, San José, Costa Rica: EUNED.

Gardner, Howard(1993): La mente no escolarizada. Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas. Buenos Aires: Ediciones Paidós.

Jiménez, C. y Villalobos, J. (2002). La Educación Ambiental y su Inmersiónen el Currículo. San José Costa Rica: ICER

Piaget, J.(2001) La formación de la Inteligencia. 2da Edición México.

Varios autores. (2006). Gran libro de la maestra de prescolar. México. EdicionesEuro México, S. A.

ÁREA SOCIO-EMOCIONAL

Abarca, S. (1992) Psicología del niño en edad escolar. San José, C. R.: EUNED. 

Bijou, S. (1977) Psicología del Desarrollo infantil. México: Edit.Trillás 

León,  A. (1998). El Maestro y Los Niños: La humanización en el Aula.  Costa Rica: Editorial de la Universidad de Costa Rica.

Mussen, y otros. Desarrollo de la Personalidad del Niño. Vargas, A.  Música y Literatura para Niños, Tomo I. San José Costa Rica: EUNED.

ÁREA PSICOMOTRIZ
Casullo, M. (1967) Enciclopedia Práctica Preescolar. Argentina: Editorial Buenos Aires.

González,M. (1971) Enciclopedia Práctica Preescolar. Buenos Aires: Ediciones Latinas.

Kloppe, S. y otros (2002) Juegos para los más pequeños. España: Parramón Ediciones, S.A.
Pacheco R. (1983) EducaciónFísica y recreación infantil. San José, CR: Editorial Universidad Estatal a Distancia.
TODAS LAS ÁREAS
Engelmayer, O. (1970) Psicología  Evolutiva de la infancia y de la Adolescencia. Buenos Aires:Edit. Kapelusz.

León, A. (1992) Desarrollo y atención del niño de 0 a 6 años. Tercera Parte. Costa Rica: EUNED.
Guilford, J. (1991) Creatividad y Educación. Buenos Aires: Editorial Paidós...