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Páginas: 3 (629 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2013
ANALISIS DEL PROGRAMA:
“CHILE CRECE CONTIGO”
Integrantes: AnaPaula Morí
M° Cristina OrqueraAndres Holguin M.
Profesora: Mónica GalarceCurso: Protección SocialCarrera: Trabajo Social
IV Semestre
1.- Introducción:
Se presenta unavisión global de la implementación del programa de protección a los menores del primer rango etario y todas las bases que se pretenden regular de manera legal, regidas bajo cánones impuestos por elgobierno central mediante sus respectivos ministerios. Estos pretenden mostrar con hechos concretos que el desarrollo integral del infante deberá ser concordante a los factores que le presenten losprincipales actores en su crecimiento, que podrán ser considerados como el núcleo familiar directo; de esta manera mostrar, que el correcto desarrollo del niño se traducirá en el bienestar futuro de lapoblación que él enfrente. Así es como la tesis fuerte que se quiere dejar en claro es que una correcta combinación de estímulos, tanto sociales como sicológicos, desencadenarán en el resultado queespera el programa.
El como se implementará dadas las condiciones históricas de Chile en 2009 serán analizadas en los párrafos que siguen.
2.- El Subsistema de Protección de la Infancia Chile...
ANALISIS DEL PROGRAMA:
“CHILE CRECE CONTIGO”
Integrantes: AnaPaula Morí
M° Cristina OrqueraAndres Holguin M.
Profesora: Mónica GalarceCurso: Protección SocialCarrera: Trabajo Social
IV Semestre
1.- Introducción:
Se presenta unavisión global de la implementación del programa de protección a los menores del primer rango etario y todas las bases que se pretenden regular de manera legal, regidas bajo cánones impuestos por elgobierno central mediante sus respectivos ministerios. Estos pretenden mostrar con hechos concretos que el desarrollo integral del infante deberá ser concordante a los factores que le presenten losprincipales actores en su crecimiento, que podrán ser considerados como el núcleo familiar directo; de esta manera mostrar, que el correcto desarrollo del niño se traducirá en el bienestar futuro de lapoblación que él enfrente. Así es como la tesis fuerte que se quiere dejar en claro es que una correcta combinación de estímulos, tanto sociales como sicológicos, desencadenarán en el resultado queespera el programa.
El como se implementará dadas las condiciones históricas de Chile en 2009 serán analizadas en los párrafos que siguen.
2.- El Subsistema de Protección de la Infancia Chile...
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