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Páginas: 81 (20242 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2012
COLEÇÕES POLÊMICAS DO NOSSO TEMPO

PAULO FREIRE

A IMPORTÂNCIA DO
ATO DE LER
em três artigos que se completam

23ª edição

CIP-Brasil. Catalogação na Publicação
Câmara Brasileira do Livro, SP

F934i

Freire, Paulo, 1921 –
A importância do ato de ler: em três artigos que se completam / Paulo Freire. –
São Paulo: Autores Associados: Cortez, 1989.
(Coleção polêmicas do nossotempo; 4)
1. Alfabetização (Educação de adultos) 2. Alfabetização (Educação de adultos)
– São Tomé e Príncipe 3. Freire Paulo, 1921 – 4. Leitura I. Título.

17. e 18. CDD – 372.012
17. – 001.5
18. – 001.543
17. E 18. – 374.01206699
82-1130

Índices para catálogo sistemático:
1. Alfabetização de adultos: Método Paulo Freire: Educação 374.012 (17. e 18.)
2. Leitura: Comunicação 001.5 (17.)001.543 (18.)
3. Método Paulo Freire: Alfabetização de adultos: Educação 374.012 (17. e 18.)
4. São Tomé e Príncipe: Alfabetização de adultos: Educação 374.01206699 (17. e 18.)

Sumário

Prefácio................................................................................................................................7Apresentação.......................................................................................................................8

A importância do ato de ler.................................................................................................9

Alfabetização de adultos e bibliotecas populares – uma introdução ..................................15

O povo diz sua palavra ou a alfabetização em São Tomé e Príncipe..................................22

A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER – Paulo Freire
Conselho Editorial:
Antonio Joaquim Severino, Casemiro dos Reis Filho, Demerval Saviani, Gilberta S. de
Martinho Jannuzzi, Miguel de la Puente, Milton de Miranda e Walter Garcia.
Produção Editorial: Antonio de Paulo Silva
Revisão: Heitor Ferreira da Costa
Criação de Capa: Carlos Clémen
Arte-final: Adonias Pereira
1ª edição – 1981Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou duplicada sem autorização expressa do
autor e dos editores
© 1981 by Paulo Freire
Direitos desta edição
CORTEZ EDITORA / AUTORES ASSOCIADOS
Rua Bartira, 387 – Tel.: (011) 864-0111
05009 – São Paulo – SP
Impresso no Brasil – 1989

Com Álvaro de Faria,
Álvaro Vieira Pinto e
Ernani Maria Fiori
experimentei, no Chile,
em tempo de exílio,momentos de intensa
criatividade.
Aos três, fraternalmente.

Paulo Freire
São Paulo, junho de 1982

Prefácio
O presente livro de Paulo Freire constitui- se em uma palestra sobre a importância do
ato de ler em uma comunicação sobre as relações da biblioteca popular com a
alfabetização de adultos e em um artigo que expõe a experiência de alfabetização de
adultos desenvolvida pelo autor e suaequipe em São Tomé e Príncipe.
Não é preciso apresentar Paulo Freire aos leitores deste livro; Paulo Freire, mesmo
durante os longos anos de exílio, sempre esteve entre nós, pela mediação de seu
testemunho do educador universal, dimensão a que acedeu ao se comprometer
politicamente com a tarefa da recuperação da humanidade do oprimido. Pouco importa
onde se encontra o oprimido, pouco importasua nacionalidade: o que está em causa é
a dignidade da pessoa humana, que, na opressão ou na libertação, atinge uma
dimensão de universalidade.
Ao fazer a apresentação deste trabalho, gostaria de dizer aos leitores que ele volta a
reafirmar os traços mais significativos do pensamento de Paulo Freire. No seu estilo
acessível e dialogante, Paulo Freire nos envolve numa relação diferente,inserindo- nos
em um verdadeiro “circulo de cultura", onde nos sentimos participando, enquanto
sujeitos, de Uma experiência real. Ao mesmo tempo, seu pensamento se reapresenta
qual testemunho renovado de sua profunda compreensão do significado da educação
no contexto da existência social e individual dos homens.
É trabalhando a temática da leitura, discutindo sua importância, explicitando a...
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