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CONTROL DE COMPRENSIÓN DE LECTURA
“Julito Cabello contra la lata tóxica”
(Esteban Cabezas)

Alumno/a: _____________________________________
Curso: 4°____ Fecha: ___ deseptiembre de 2012 Puntaje: ____/37p
22p: Nota 4,0
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PARTE COMPRENSIÓN DE LECTURA
Marca con una X la alternativa correcta:(20p)
1. Los padres de Julito son:
a. Artistas
b. Críticos de arte
c. Periodistas
d. Críticos de restaurantes

2. El narrador de la historia es:
a. Beltránb. Piero Manzoni
c. Karla
d. Julito

3. Según Julito, los protagonistas de esta historia son:
a. El chancho, los bonsái y Karla
b. Karla, Beltrán, Julitoc. Los padres, Karla y el tío Leoncio
d. Piero Manzoni, Karla y Beltrán

4. Beltrán y Manzoni se asemejan en que ambos:
a. Pertenecen a la familia de Julito
b.Hicieron arte de sus heces
c. Son amigos de Karla
d. Contribuyeron al presupuesto familiar

5. La narración se basa fundamentalmente en:
a. Las distintas formas de hacerarte y su comercialización
b. Las conversaciones sobre arte entre un niño y una artista famosa
c. Cómo evitar asistir al colegio y entretenerse en el hogar
d. Cómoaguantar las fomes clases de Miss Coddou

6. La muerte del tío Leoncio provocó que:
a. La vida de la familia se transformara de un día para otro
b. Julito se divirtieramuchísimo
c. Los padres de Julito recibieran una cuantiosa herencia
d. Karla llegara a la ciudad por una temporada

7. Miss Coddou se dedicaba a hacer clases de:
a.Matemáticas
b. Tecnológica
c. Artes
d. Música

8. Julito usaba el término “Jurasina” para referirse a:
a. Karla
b. Miss Coddou
c. Su madre
d. Clementina