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Ómnium potentior est sapientia
Todopoderosa es la sabiduria
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
ESCUELA DE CIENCIAS ECONOMICAS
PROFESOR: dr. Enrique Vásquez LópezTécnicas de aprendizaje
2012-2013
PLAN DE TRABAJO
1.-Biografiadel autor. Época e importancia del autor. Máximo dos caras.
2.-Resumen clásico de los capítulos. Uso de guiones para cada bloquede ideas. Cada subtema en hoja nueva.
3.-De tres capítulos se harán resúmenes en gráficos didácticos (mapas conceptuales, cuadro sinóptico, mentefactos precategoriales, etc.)
4.-Vocabulario, 30palabras de difícil significado. Elaborar un gráfico. Se indicara la forma.
5.- Enunciar 10 tesis que plantea la obra. No copiar: De tres a cinco líneas cada tesis.
6.- Seleccionar una tesis y elaborarun estudio precategorial. Todas las fases.
7.-Ensayo: criterio personal. Argumentar. Dos caras si es individual y tres, si es grupal.
CONDICIONES
* Primera cara, datos informativos;segunda, el plan; tercera, desarrollo.
* Sangría seis espacios.-entre párrafos, tres espacios.
* Diferenciar los títulos y subtítulos.
* Párrafos de siete líneas.
* Hacer laautocorrección.
* Letra arial 12. –Justificar.
* Cada subtema en hoja aparte.
* No copiar ni copiarse.
* Puede ser trabajo individual o en grupos de a dos.
Vocabulario:
Nº | PALABRA| DEFINICIÓN | SINÓNIMO | ANTÓNIMO |
1 | Gamberro | Que escandaliza, molesta o comete destrozos en sitios públicos | maleducado | Afable |
2 | Disquisiciones | Comentario que se aparta del temafundamental que se trata | análisis | Distinción |
3 | Parricidio | Delito cometido por el que mata a su ascendiente o descendiente, directos o colaterales, o a su cónyuge | homicidio | |
4 |Termitero | Nido de termes, que estos animales construyen en una viga o bien, como ocurre en la mayoría de las especies tropicales, en el suelo. Alcanzan a veces gran altura. | | |
5 | Estriba |...
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