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Páginas: 349 (87230 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2013
LIBRO PARA EL MAESTRO
MATEMÁTICAS
SEXTO GRADO

El Libro para el Maestro. Matemáticas. Sexto grado fue elaborado en la Dirección General de Materiales y Métodos Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública

Coordinador general Hugo Balbuena Corro Autores Hugo Balbuena Corro Martha Dávila Vega Fortino Escareño Soberanes Mónica SchulmaisterLagos Colaboradores David Block Sevilla María de los Ángeles Olivera Bustamante Irma Griselda Pasos Orellana Olga Leticia López Escudero Silvia García Peña Diana Violeta Solares Pineda Lucía Moreno Sánchez Coordinación editorial Elena Ortiz Hernán Pupareli Cuidado de la edición Alfredo Giles-Díaz Héctor Veyna Rodríguez Leopoldo Cervantes-Ortiz Supervisión técnica Alejandro Portilla de Buen DiseñoJulián Romero Sánchez Formación Leticia Dávila Acosta Portada Diseño: Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos Ilustración: Matemáticas. Sexto grado, México, SEP, 2003 Alfarje de par y nudillo (siglo XVII) Artesonado en la techumbre del ex convento de San Francisco, Tlaxcala, siglo XVII Fotografía: Vicente Guijosa y Javier Hinojosa Primera edición, 2003 Primera reimpresión, 2004 (cicloescolar 2004-2005) D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2003 Argentina 28, Centro, 06020, México, D.F. ISBN 970-741-005-1 Impreso en México DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA

Presentación
Los libros de texto gratuitos, resultado de la reforma educativa instrumentada a partir de 1993, tienen como propósito que los niños mexicanos adquieran una formación cultural más sólida y desarrollensu capacidad para aprender permanentemente y con independencia. Para que esta finalidad se cumpla, es indispensable que cada maestro lleve a la práctica las orientaciones del Plan y programas de estudio. Educación básica. Primaria, y utilice los materiales educativos en forma sistemática, creativa y flexible. Tradicionalmente la Secretaría de Educación Pública ha distribuido los libros para elmaestro como un apoyo al trabajo profesional que se realiza en nuestras escuelas primarias. El contenido de los Libros para el maestro de Matemáticas, que se han utilizado desde 1994, explicita el enfoque didáctico para la enseñanza, el estudio y el aprendizaje de las matemáticas y proporciona recomendaciones generales para cada uno de los ejes temáticos que se trabajan en la educación primaria. Estenuevo Libro para el maestro. Matemáticas. Sexto grado intenta apoyar al maestro con sugerencias para la realización de las actividades planteadas en cada una de las lecciones. Es importante destacar que estas recomendaciones no pretenden indicar a los profesores, de manera rígida e inflexible, lo que tienen que hacer en cada clase o en el desarrollo del tema, antes bien, se han diseñado tomando enconsideración la experiencia y la creatividad del maestro y la existencia de diferentes estilos de trabajo docente. El nuevo Libro para el maestro. Matemáticas. Sexto grado, además de ser un recurso que permite un mejor aprovechamiento de las lecciones, se ha concebido también como un medio para estimular y orientar el diálogo entre los maestros sobre la actitud de los alumnos al resolver laslecciones, los resultados que obtuvieron, los procedimientos interesantes que surgieron, las diferentes estrategias didácticas utilizadas para ayudar a los alumnos a avanzar en sus conocimientos o sobre el contenido mismo de cada lección. Igualmente, este libro será un material de estudio básico para las actividades y cursos de actualización profesional. Los planes y programas de estudio, los librosde texto gratuitos y otros materiales de apoyo destinados a los maestros y a los alumnos, se corrigen y mejoran sistemáticamente, con base en los resultados obtenidos al utilizarlos en la práctica. Es por ello que la Secretaría de Educación Pública reitera la atenta invitación hecha a los profesores de educación primaria para que envíen a esta dependencia sus opiniones y recomendaciones...
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