Lic. en Administración


EL COACHING EN MI CENTRO DE TRABAJO

En la Escuela Primaria Lázaro Cárdenas es notorio darse cuenta que la imagen de director carece de liderazgo, quizá esto sea a consecuencia de la falta deexperiencia en el puesto asignado como encargado de la institución, o quizás por la falta de actitud comprometida y a sus actitudes apáticas relacionadas con las actividades propias de la escuela.
Loantes mencionado acerca de la falta de liderazgo en el director de la escuela es sustituido por el docente con cargo de subdirector escolar, ya que es quien muestra la actitud para realizar lasactividades y es quien da las indicaciones de las diferentes cosas a realizar en la institución. Se trata de un líder que no necesariamente debe tener un cargo de superior ante los demás compañeros si nopor iniciativa propia y de acuerdo a las actividades desempeñadas en la jornada laboral.
El Coaching en la escuela en la que se labora actualmente no puede llevarse a cabo ya que los docentes con losque cuenta la institución no son expertos y por falta de liderazgo la escuela no avanza, cuando se tiene un líder en la organización es mucho más fácil realizar el coaching ya que es quien motiva aser mejores, el coaching consiste en consultar y ser apoyado por un experto en la materia y que con esto traiga mejoras y los más beneficiados sean los alumnos a los que se les impartiendo laeducación.
Si en la escuela primaria hubiera coaching la escuela crecería notablemente ya que los docentes estarían capacitados para impartir una educación de mejor calidad donde los alumnos puedan tener unaescuela con infraestructura mejor, más adecuada a sus necesidades.


Actualmente la institución carece de muchas cosas indispensables para la buena educación de los pequeños, quizás con un buenmanejo del coaching la escuela contaría con programas de bienestar social, con apoyos para el crecimiento escolar y con esto no se estuviese manteniendo problemas con la ausencia de matrícula escolar,...