Lic. En Ciencias Matemáticas

Lección Didáctica
Esquema para la elaboración de un proyecto de investigación. Problema
( título, formulación, objetivos, justificación, limitaciones)
Alumna: Librada Ester Sanguinetti Barrios. Lic. en Ciencias Matemáticas
Dirección de correo electrónico: libri-san@hotmail.com

Problema. Situación real.
Se presenta el caso de la elaboración de un proyecto, por ungrupo curso de un determinado colegio, bajo la tutoría de un profesor.
Los/as estudiantes pudieron constatar que la comunidad estaba despoblada de árboles, razón por la cual decidieron elaborar el proyecto de arborización.
Dichos jóvenes plantearon el problema:
*¿ Por qué el calor es muy intenso en el verano?
*¿Cuáles son las razones por la cual la erosión afecta frecuentemente a lacomunidad?
Como título del proyecto propusieron: “ Arborizando mi comunidad”
El proyecto se justifica justamente por la existencia de pocos árboles en la zona.
Empezaron a desarrollar el proyecto con mucho ahínco, pero tropezándose con diversas dificultades, pues los objetivos eran muy amplios y no limitaron los alcances del proyecto. Por ejemplo, no previeron qué sectores de la comunidadespecíficamente arborizarían. Además no tuvieron en cuenta, el tiempo que les llevaría el desarrollo del proyecto.
Asimismo, no reflexionaron lo suficiente con respecto a la importancia, o sea la trascendencia de los proyectos.




Introducción

En esta lección didáctica se puede apreciar cómo se elabora el problema en un proyecto de investigación.
Se observarán las dificultades que puedenpresentarse en su elaboración y ejecución, así como las satisfacciones y el impacto que pueden surgir, a raíz de un acertado planteamiento del problema (título, planteo del problema, objetivos, justificación, limitaciones).
Un proyecto es una propuesta de acción para resolver un problema utilizando recursos disponibles, que pueden ser humanos, materiales, tecnológicos y otros para mejorar la calidad devida de una comunidad, pudiendo ser de corto, mediano o largo plazo.

Comprende desde la intención o pensamiento de ejecutar algo hasta el término o puesta en operación.










Desarrollo del contenido




Para plantear el problema, debe tenerse en cuenta:
-Título del proyecto
-Formulación del problema
-Objetivos de la investigación-Justificación
-Limitaciones

A) Título del proyecto

El título de la investigación se deberá escoger, de tal modo que exprese en forma clara, precisa, y completa el tema o problema, objeto de la investigación.
Si se encuentra que es muy extenso, debe agregarse sub-títulos.
Por ende es indispensable que el o los autores del proyecto hayan establecido la problemática a solucionar. Son fuentes parasolucionar problemas: investigaciones previas, la experiencia profesional, el lugar o grupo de trabajo con el que se trabaja, las falencias locales, seccionales, nacionales o internacionales. ( educativas, sociales, administrativas, ecológicas…)
El título o nombre del proyecto debe presentar las siguientes características:
-Novedoso y original
-Útil y significativo
-Trascendente, importante ynecesario.
-Redactado en términos claros y precisos.
-Claro y suficiente, para entender de qué trata el proyecto
-En lo posible, delimitado y expresado con frases cortas.


B) Formulación del problema

Para la contextualización del problema, es necesario indicar cuál es la problemática que se solucionará con la ejecución del proyecto de la observación directa de la problemática y por endehay que realizar un breve diagnóstico, descripción, análisis y argumentación del problema, puede presentarse el caso de que se incluya información relevante, cualitativa y cuantitativa, de la situación por solucionar, producto de otras investigaciones. Corresponde definir el problema, caracterizarlo, enmarcarlo teóricamente con sugerencias de solución.
Este diagnóstico no es eminentemente...