Lic. en Educación

Evaluación Guía-Guía
GENERAL
1. Su asistencia al trabajo es confiable.
2. Llega a tiempo y lista para un nuevo día.
3. Es ordenada y pulcra en su persona.
4. Es ordenada en su área detrabajo.
5. Es sensible a las necesidades de los niños y de los papás.
6. Mantiene confidencialidad.
7. Cumple con el reglamento del colegio.
TRABAJO EN EQUIPO
8. Respeta a sus compañeros detrabajo.
9. Comparte nuevas ideas y materiales con equipo nivel.
10. Acepta sugerencias y crítica constructiva.
11. Muestra responsabilidad en su trabajo.
12. Trabaja en equipo.
13. Se dirigedirectamente con su coordinador para comunicar inquietudes o problemas.
AMBIENTE/TRABAJO DIARIO
14. Es consciente de lo que pasa en el ambiente mientras trabaja con un niño o con un grupo pequeño de niños.15. Mantiene la calma y es efectiva en momentos de caos y emergencia dentro del ambiente.
16. Se dirige al niño estableciendo contacto visual colocándose a su nivel.
17. Al dar indicaciones a losniños lo hace de manera positiva y asertiva, evitando la palabra no.
18. (S) Mantiene al día trabajos y exámenes revisados y los hace del conocimiento de los alumnos.
19. Utiliza el tono de vozapropiado en el salón.
20. Mantiene el nivel de ruido, concentración y ritmo de trabajo del grupo a un nivel adecuado.
21. Se muestra congruente y constante con los límites establecidos en el ambiente.22. Utiliza el idioma inglés para dirigirse a los niños.
23. Asiste a eventos oficiales fuera del horario regular.
24. Lleva a cabo observaciones de manera formal y periódica.
25. Da seguimiento acasos especiales.
26. Evita estereotipar o etiquetar a los niños.


Anexo Evaluación Coordinador-Guía
27. Hace Observaciones formales y periódicas.
28. (S) Entrega a tiempo y con calidad susguías de trabajo.
29. Entrega puntualmente su programación (CN:semanal, T:bimestral)
30. Entrega reportes y/o entrevistas a tiempo y con calidad.
31. Mantiene material actualizado, completo y en...