Lic. En Educacion
Páginas: 10 (2417 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2012
ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL (ETS)
EN ALUMNOS DE 3º DE SECUNDARIA
JUSTIFICACION
En los seres humanos se habla de sexualidad y no solo de sexo, pues bien, la salud sexual en las personas se refiere al estado de bienestar que se alcanza al vivir de manera integral la sexualidad y que por lo tanto abarca razones y emociones, sentimientos y deseos, que trascienden en los actos biológicossexuales. Uno de los mayores riesgos a los que se puede llevar el ejercicio de una vida sexual irresponsable y desinformada, es el contagio de alguna infección de transmisión sexual o (ETS). Por ello es necesario que, para que puedas tomar una decisión informada, conozcas las implicaciones que puede tener la actividad sexual, ya que las personas no solo hemos de responsabilizarnos de nuestrosactos, sino también de las consecuencias que estos puedan tener.
La sexualidad implica saber como ejercerla. Todos tenemos derecho a vivir las potencialidades de la misma en plenitud, pero gradualmente se debe tomar decisiones basadas en una solida reflexión para poder experimentar esta faceta de la vida con satisfacción y tranquilidad.
La sexualidad implica una gran responsabilidad, por lo que,si uno quiere evitarse sorpresas, embarazos no planificados o infecciones de transmisión sexual, es muy importante que las personas se preparen y tomen conciencia de que es lo que en realidad quieren.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Conocerá las infecciones de transmisión sexual más comunes, considerando sus causa, los principales síntomas y las medidas de prevención.
OBJETIVOS
1.Identificar y describir los modos de trasmisión, los síntomas y los tratamientos de las enfermedades o infecciones de transmisión sexual más comunes.
2. Explicar y reconocer la forma en que los aspectos socioculturales, económicos, y de género vuelven vulnerable a los adolescentes exponiéndolos al contagio de una enfermedad transmitida por contacto sexual (de transmisión sexual).
3. Identificar losrecursos y alternativas disponibles cuando se cree que se ha contraído una ETS o si se necesita tratamiento.
¨
ESTRATEGIAS
Una de las estrategias de este taller es romper el hielo e iniciar el diálogo entre los adolescentes utilizando como recurso sus propias experiencias y conocimiento. Se crea un ambiente en donde no haya diferencias entre Los adolescentes ya que todos contribuyencon su conocimiento y aprenden unos de los otros.
Indagar los conocimientos previos de lo que los adolescentes ya saben sobre el tema de las enfermedades de transmisión sexual.
¿Qué infecciones de transmitidas por contacto sexual conocen?
¿Qué saben de estas enfermedades? Vaya anotando los nombres de las ETS que las participantes conozcan y la información que vayan proveyendo. Utilice laspreguntas y guías que aparecen a continuación para continuar el diálogo. Puede dividir a las participantes en grupos y asignar un tema a cada grupo o puede empezar el diálogo incluyendo a todos.
¿Que sabemos sobre las enfermedades de transmisión sexual?
| | | | |¿Qué estigmas o |
|Tipos de|¿Qué causa la |¿Cómo se transmite? |¿Quién se |estereotipos tiene la |
|(ETS) |enfermedad? | |enferma? |gente? |
|conoces | | | | |
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EN ALUMNOS DE 3º DE SECUNDARIA
JUSTIFICACION
En los seres humanos se habla de sexualidad y no solo de sexo, pues bien, la salud sexual en las personas se refiere al estado de bienestar que se alcanza al vivir de manera integral la sexualidad y que por lo tanto abarca razones y emociones, sentimientos y deseos, que trascienden en los actos biológicossexuales. Uno de los mayores riesgos a los que se puede llevar el ejercicio de una vida sexual irresponsable y desinformada, es el contagio de alguna infección de transmisión sexual o (ETS). Por ello es necesario que, para que puedas tomar una decisión informada, conozcas las implicaciones que puede tener la actividad sexual, ya que las personas no solo hemos de responsabilizarnos de nuestrosactos, sino también de las consecuencias que estos puedan tener.
La sexualidad implica saber como ejercerla. Todos tenemos derecho a vivir las potencialidades de la misma en plenitud, pero gradualmente se debe tomar decisiones basadas en una solida reflexión para poder experimentar esta faceta de la vida con satisfacción y tranquilidad.
La sexualidad implica una gran responsabilidad, por lo que,si uno quiere evitarse sorpresas, embarazos no planificados o infecciones de transmisión sexual, es muy importante que las personas se preparen y tomen conciencia de que es lo que en realidad quieren.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Conocerá las infecciones de transmisión sexual más comunes, considerando sus causa, los principales síntomas y las medidas de prevención.
OBJETIVOS
1.Identificar y describir los modos de trasmisión, los síntomas y los tratamientos de las enfermedades o infecciones de transmisión sexual más comunes.
2. Explicar y reconocer la forma en que los aspectos socioculturales, económicos, y de género vuelven vulnerable a los adolescentes exponiéndolos al contagio de una enfermedad transmitida por contacto sexual (de transmisión sexual).
3. Identificar losrecursos y alternativas disponibles cuando se cree que se ha contraído una ETS o si se necesita tratamiento.
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ESTRATEGIAS
Una de las estrategias de este taller es romper el hielo e iniciar el diálogo entre los adolescentes utilizando como recurso sus propias experiencias y conocimiento. Se crea un ambiente en donde no haya diferencias entre Los adolescentes ya que todos contribuyencon su conocimiento y aprenden unos de los otros.
Indagar los conocimientos previos de lo que los adolescentes ya saben sobre el tema de las enfermedades de transmisión sexual.
¿Qué infecciones de transmitidas por contacto sexual conocen?
¿Qué saben de estas enfermedades? Vaya anotando los nombres de las ETS que las participantes conozcan y la información que vayan proveyendo. Utilice laspreguntas y guías que aparecen a continuación para continuar el diálogo. Puede dividir a las participantes en grupos y asignar un tema a cada grupo o puede empezar el diálogo incluyendo a todos.
¿Que sabemos sobre las enfermedades de transmisión sexual?
| | | | |¿Qué estigmas o |
|Tipos de|¿Qué causa la |¿Cómo se transmite? |¿Quién se |estereotipos tiene la |
|(ETS) |enfermedad? | |enferma? |gente? |
|conoces | | | | |
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