Lic En Educcion Secundaria Con Especialidad En Biologia

GUIA DE OBSERVACION
SEGUNDA JORNADA
FENOMENOS A INVESTIGAR
1) ESTRATEGIAS DIDACTICAS APLICADAS A LA BIOLOGIA
2) EVALUACION
3) PROCESO DE APRENDIZAJE Y COMPRENSION DE LOS ALUMNOSGUIA DE OBSERVACIÒN |
Escuela Secundaria : Secundaria General No 7 TURNO: MatutinoUbicación: Bulevar Felipe Ángeles S/N Pachuca de SotoFecha de la Visita:26 y 27 de Noviembre del2012Nombre de la alumna: Jessica Rosales Ramírez Semestre: 1 Especialidad: Biología |

Prof: Eliodoro Moreno FloresJulissa Arenas Vidales
Vo.Bo Director Vo.Bo Docente

Mtro. Antonio Quezada Beltrán
Vo. Bo.

INDICADOR | ASPECTO A OBSERVAR |
1.-ALUMNOSACTITUDES Y COMPORTAMIENTO EN CLASE. | * Las actitudes y comportamientos que manifiestan los alumnos durante la clase. * los gustos y disgustos de los alumnos sobre el trabajo de las asignaturas *los alumnos que llaman mas la atención de sus compañeros de grupo o del maestro. |

| * los alumnos que se muestran aislados del grupo. * Las relaciones que establecen con sus maestros. *Formas de relacionarse entre si, con sus pares, entre hombres y mujeres, dentro y fuera de las clases. * Actitudes de los adolecentes según el grado que cursan. |
PROCESO DE APRENDISAJE | *Formas de trabajar para iniciar la clase * Las actividades que realizan los alumnos durante la clase * Estilos de aprendizaje * Se proporciona información de los progresos y dificultadesencontradas * Las tareas realizadas por los alumnos * Interés de los alumnos por las clases * Los momentos de mayor y menor participación de los alumnos * Los saberes que reflejan los estudiantesatreves de sus preguntas y explicaciones * Los problemas de comprensión que manifiestan algunos de los alumnos * Formas de expresión de los adolecentes (verbal , escrita, corporal) * Relaciones...