Lic. en negocios internacionales

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INSTITUCIÓN ESTATAL REFORMADORA

La institución estatal reformadora, es un ente rector del ministerio de justicia de
nuestro país, cuyos objetivos son reeducar, rehabilitar y reintegrar a la
sociedad a cualquier persona que haya delinquido. Cuenta con delegaciones a
nivel de todo el Perú. Cada uno de estas se encuentra bajo la jurisdicción de su
dirección regional, según su respectivaubicación.
La institución estatal reformadora, se ve en la imperiosa necesidad de
modernizar la organización y sus estructuras frente, al auge en estos últimos
años de la corrupción, así como la desorganización que se ha apoderado de la
institución, lo que provoca que hasta la fecha no se esté cumpliendo con los
objetivos de la misma.
Un tema de gran relevancia en estos últimos tiempos es eldesarrollo del
conocimiento como una variante del desarrollo de las organizaciones a lo cual
por supuesto, no esta ajena la IER al mundo globalizado en el que nos vemos
inmerso. Es así, que basándose en este concepto y muchos otros
relacionados, es que inicia la capacitación de su personal con el fin de estar en
la posibilidad de lograr esos objetivos organizacionales que necesita concretar
lainstitución. A dicha capacitación tienen acceso todos aquellos que han
destacado de alguna u otra manera, durante su tiempo de servicio dentro de
la institución. En consonancia con el ingreso cada vez mayor de las mujeres en
la organización y al buen desempeño de estas, son varias de estas
trabajadoras que logran ser seleccionadas para importantes ciclos de
capacitación, de los cuales se dicendeberán emerger los nuevos lideres que, a
través de un proceso de transición deberán iniciar la época del CAMBIO EN
LA INSTITUCIÓN. Es necesario agregar que el ingreso de las mujeres a esta
nueva etapa de cambio, es posible gracias al poder que les otorga el
conocimiento.
La capacitación se llevo acabo en la ciudad de Lima a donde viajaron las
personas seleccionadas, y se internaron por unperiodo de un año en la
escuela CAME donde se les entreno en altos estudios de administración
penitenciaria.
Culminado el ciclo de capacitación, los más importantes puestos a ocupar en la
organización serán para aquellos que lograron los puntajes más elevados y que
además posean otras características compatibles con el perfil de cada cargo.
Para sorpresa de todos mayoría de las personasseleccionas fueron mujeres.
Las personas, más destacadas en su pase por esta escuela de capacitación,
se hicieron acreedoras a una beca para realizar estudios en Japón por un
periodo de 4 meses (ciudad donde se encuentran las instituciones
penitenciarias más eficaces del mundo).
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Fueron acreedoras a estas becas un grupo de trabajadores, que a su vez
también fueron en su mayoría mujeres, entreellas la señora Justa Peñarrieta,
quien a su retorno, fue colocada a la dirección del de un penal de hombres
conformado por una población penal de 1000 internos.
Dadas las características de la institución la cual por su naturaleza de
funciones esta relacionado a la seguridad, se creía que solo los hombres
podrían gerenciar, pues el uso de la fuerza fue el sello de sus acciones. Este
hechomotivo el gran rechazo a recibir a las mujeres como responsables de la
institución, siendo incluso motivo de burlas, desplantes y las peores
discriminaciones, para su gestión.
El personal se preguntaba ¿Cómo es posible que una mujer esté a cargo de un
penal conformado por más de 1000 internos hombres? Sin embargo una vez
establecida en el cargo demostró con su gestión que estaba preparadapara
responder al reto que le significo ocupar un cargo jamás desempeñados por
Mujeres, sino que además los frutos de su gestión estuvieron caracterizados
por : Honradez ( toda vez que la corrupción estaba muy arraigada e inclusive
en las altas esferas del gobierno local, regional y hasta central, y frente a ella la
lucha desarrollada a pesar de ser constante, los resultados todavía eran muy...
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