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REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009.
Diplomado para Maestros de Primaria
Módulo 1: Elementos Básicos

NOMBRE: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ESTADO: Coahuila.

PRODUCTODE TRABAJO N° 10

Elementos curriculares básicos de los programas de estudio de primer y sexto grados

|ELEMENTOS PRIMER GRADO FAMILIARES |

En Todo momento la finalidad de losprogramas ha sido implementados para mejorar la calidad de la Educación, atendiendo las necesidades básicas de los aprendizajes de los alumnos, y esta Reforma no es la excepción en lo que se ha leído yanalizado se encuentran Elementos Familiares como son:

* Una Escuela para todos, con igualdad de acceso.
* Pretende el mejoramiento de vida de las personas.
* El progreso de lasociedad.
* Similitud en los programas.
* Formación más solida.
* El desarrollo de la capacidad de expresión oral y escrita.
* En ambos programas se da la flexibilidad.* Se manejan los enfoques pedagógicos.
* Se trabaja por bloques.
* Evaluación continua.
* Los libros y programas no están adaptados al momento.
|ELEMENTOS NOVEDOSOS|

*Los ejes temáticos o componentes, se cambian por campos formativos.
*Cambio de terminología de Ciencias Naturaleza a Exploración de la Naturaleza y la Sociedad.*Se separa la Formación Cívica y Etica.
*El desarrollo personal y para convivencia engloba las asignaturas de Educación Física y Artística.
*Se trabaja por Proyectos Bimestrales.*En la asignatura de español se manejan tres ámbitos.
*La Educación es Cuantitativa, Cualitativa y la Auto evaluación.
*A la asignatura de Educación Física se le da más importancia.*Se emplea la Transversalidad.
*Se retoman contenidos de otros grados.
*Se trabaja en forma interactiva.

En concreto se puede decir que esta Reforma es innovadora, con...
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