Licenciada

 ¿Cuál o cuáles disciplinas le pueden ayudar para hacer la planeación anual de su curso tomando en cuenta sus peculiares características?
 ¿Qué áreas de la psicología educativa le pueden ayudarpara hacer su planeación de clase?
 ¿Cuáles áreas de la psicología educativa le pueden servir para mejorar su instrucción?
 ¿Qué aspectos de la psicología educativa le pueden auxiliar para mejorarel aprendizaje de su grupo multigrado?
 ¿Qué aspectos le pueden ser útiles de la psicología del desarrollo?
 ¿Cuáles estudios que ha realizado la psicología educativa podría adaptar para obtenerinformación sobre sus alumnos, que le permitieran conocer las fortalezas y debilidades de ellos como grupo frente al proceso de aprendizaje?

Resultados:

En el situación en que se encuentra lamaestra Atocha por ser de una comunidad pensamos puede utilizar la psicología educativa la cual le ayudará a estudiar las situaciones externas de los alumnos para definir eficazmente el proceso deenseñanza-aprendizaje.

Usando la psicología debe iniciar su trabajo conociendo el entorno sociocultural de la comunidad, sobre las doctrinas, política y libertades que existen en ese lugar, conocer a loslideres, autoridades ejidales y gestores sociales, esto pudiera hacerlo a través de la CONAFE o el INEA con un asesor educativo, así al estar mejor enterada de las costumbres del lugar y evitaríacometer errores, o hacer cosas por las cuales ella podría no se acepada por la comunidad y hacer mas difícil el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Puede utilizar el aprendizaje colaborativo para laplaneación de su clase involucrando a los padres de familia y a los líderes de la comunidad haciéndolos participes de la planeación y así ellos tendrían un sentimiento de pertenencia y empatía con elloslo cual puede facilitar el cumplimiento de los planes.

La maestra Atocha utilizaría el método conductivo el cual aporta conocimientos útiles en el control de grupo y disciplina en el aula a...