licenciatura educación

CATEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO.
UNIDAD 1. PLATAFORMA ESTRATÉGICA y ORÍGENES DE LA UNIVERSIDAD EN BOYACÁ.



























ACTIVIDAD 1: cuadro Sinóptico videoinstitucional.





























ACTIVIDAD 2: cuadro comparativo UPTC y FESAD.
CATEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO.
UNIDAD 1. PLATAFORMA ESTRATÉGICA y ORÍGENES DELA UNIVERSIDAD EN BOYACÁ.



























ACTIVIDAD 1: cuadro Sinóptico video institucional.ACTIVIDAD 2: cuadro comparativo UPTC y FESAD.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA. FESAD (FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES A DISTENCIA)
MISIÓN. - Orientada en el ámbito pedagógico ytecnológico.
- Carácter público y nacional.
- Enfocada en la transformación y desarrollo de la sociedad colombiana, a través de la formación integral del ser humano.
- La construcción de su conocimiento y suproyección histórica tiene como pilares los valores éticos, culturales y las fortalezas de la ciencia y la tecnología.
- Ofrece programas formales para profesionales y disciplinares, pregrado,posgrado y formación permanente.
- Fortalecimiento de lo económico y ecológico del país.
- Consolidación de una sociedad con bienestar gracias al desarrollo de la tecnología. - Lograr un aprendizajeautónomo a través de la edificación y dinamización de los procesos.
- Impulsar en los estudiantes el desarrollo de competencias actitudinales, cognitivas, procedimentales, investigativas y de comunicación.- La mediación pedagógica, permite formar profesionales con un perfil crítico, creativo y autónomo.
- Posicionarse como organización generadora de servicios educativos y sociales.
- Atender lasnecesidades de la población del contexto social cercano.
- Cumplimiento de las políticas de democratización de la educación superior, en acción conjunta con el gobierno Nacional.
VISIÓN. - Para...