Licenciatura en educacion primaria

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PROGRAMA DE ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO DE EDUCACIÒN INICIAL Y BÁSICA
PACAREIB
RECONOCIMIENTO AL DESEMPEÑO DOCENTE
PLAN DE TRABAJO CUATRIMESTRAL
CICLO ESCOLAR 2011 – 2012
SEPTIEMBRE-DICIEMBRE

|JUSTIFICACIÓN TÉCNICA PEDAGÓGICA|
|(Para redactar la justificación técnico pedagógica, considere los antecedentes de los alumnos que presentan dificultades en el |
|desempeño escolar e identifique con claridad el o los problemas principales de aprendizaje que estará atendiendo en estos alumnos |
|durante el periodo mencionado. Mencione posteriormente alguna teoría o método en que se apoyara pararegular los problemas que |
|presentan sus alumno y finalmente trate de dar respuesta en esta misma redacción por que estará durante este periodo abordando estos |
|contenidos o temas con los alumnos) |
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|En la escuela primaria “Lázaro Cárdenas” ubicada en Alamillo, Cuencamé, específicamente en alumnas de tercer grado, he identificado |
|las siguientes problemáticas: |
|Dificultades al trabajar en la resolución de problemas aditivos ymultiplicativos. |
|Complicaciones al momento de identificar diversos tipos de textos, particularmente literarios e informativos. |
|Inconvenientes al llevar a cabo la lectura de cuentos, reseñas o relatos. |
|Errores de redacción al producir textos.|
|Actitudes de agresividad al momento de convivir y socializar con los demás. |
|Es por lo anterior que me daré a la tarea de emprender acciones, con la finalidad de mejorar en dichas problemáticas, para ello |
|realizare actividades encaminadas a resarcircada uno de los problemas, de manera directa utilizando métodos como: indica Irma |
|Fuenlabrada en sus reproducciones: “Lo que cuentan las cuentas de sumar y restar” y “Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y |
|dividir” así mismo haciendo hincapié en lo que indica el modelo aproximativo por Broseau, esto con referencia a lo que concierne en |
|Matemáticas.|
|En lo que respecta a la asignatura de Español me basare y aplicaré principalmente las modalidades y estrategias de la lectura. |
|Con la finalidad de mejorar las actitudes de los alumnos promoveré acciones que propicien la sana convivencia, así mismo fomentare |
|diferentesvalores como: el respeto y la tolerancia. |
|Todo lo anterior con el objetivo de lograr la integración al trabajo y la socialización, de las niñas atendidas. |





PROGRAMA DE ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO DE EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA
PACAREIB

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|En este espacio redacte las competencias que pretende desarrollar en los alumnos al final del cuatrimestre: SEPTIEMBRE-DICIEMBRE de |
|2011....