Licenciatura En Psicologia

Páginas: 10 (2402 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2012
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA.
El Licenciado en Psicología es responsable dedetectar los diversos factores que inciden en el comportamiento humano, esto le permite llevar a cabo acciones de Diagnóstico, Prevención, Intervención e Investigación con el fin de modificar los eventos Ambientales-Conductuales – y – Cognitivos propios del entorno en que se desenvuelve la persona, sea este familiar, educativo, social, laboral y de la salud, y de esta manera fomentar y establecermejores relaciones humanas y adaptarla de la mejor manera a este mundo cada día más globalizado y exigente.

TIEMPO DE LA CARRERA: El plan de estudios consta de 10 semestres

Especialidades en psicología
1. Biopsicología (También conocida como psicología fisiológica y
neuropsicología): Estudia la relación entre el sistema nervioso
(especialmente elsistema nervioso central y el cerebro como parte de
éste) y el comportamiento y los procesos mentales. Por ejemplo:
estudios con MRI para ver cómo se diferencia la actividad en los
hemisferios cerebrales entre personas normales y deprimidas durante
la realización de determinadas tareas.
2. Clínica: Terapia para los tratamientos de problemas de salud mental,
tanto severos como leves. Ej. Pacientebipolar.
3. Counseling (consejería): Terapia para el tratamiento de problemas de
ajustes a la vida diaria. Ej. Ansiedad por divorcio.
4. Cognitiva: Estudia los llamados procesos cognitivos (relacionado con
el conocimiento y el conocer), tales como: pensamiento, memoria,
percepción, lenguaje. Ej. Uso de “nemonics” en la memoria.
5. Comunitaria: Se trabaja directamente con comunidades,mayormente
con comunidades marginadas. Se recoge información sobre
problemas y necesidades de las mismas y se interviene ayudando a
desarrollar aspectos para el beneficio de la comunidad. Ej. Desarrollo
de programas para mejoramiento de escuelas, áreas recreativas,
talleres de prevención de embarazos no deseados, prevención de uso
de alcohol y tabaco en menores.
6. Comparativa: Investiga elcomportamiento en distintas especies de
animales y utiliza ese conocimiento para tratar de entender y explicar
la conducta humana. Ej. Qué factores son importantes en la
formación de apego.
7. El consumidor: Estudia y aplica estrategias psicológicas que puedan
ser de provecho en el mercadeo y venta de un producto. Ej. Cómo
afecta la música el consumo; qué efecto psicológico tiene decirle
invitadoal cliente, qué efectos puede tener el nombre sobre el
consumo (Ej. KFC).
8. Cultural: Se interesa por la manera en que pertenecer a un
determinado grupo cultural (incluyendo aspectos como raza y etnia)
pueden afectar el C y los PM. Ej. Cómo la capacidad para dominar la
conservación de líquido varía en niños que viven en culturas con
sistemas de educación diferentes (Ej. educación formalvs. Educación
artesanal); cómo varían las concepciones sobre conducta sexual
aceptable y no aceptable entre diferentes grupos culturales.
9. Del desarrollo: Estudia cambios a lo largo de la vida en distintas
variables de interés psicológico tales como: desarrollo físico,
desarrollo moral, pensamiento, personalidad; y trata de establecer
cómo las mismas se interrelacionan. Ej. Cómo elcomportamiento del
adolescente está relacionado con su desarrollo físico, emocional y
cognoscitivo.
10.Educativa: Se interesa por los elementos psicológicos que median el
proceso de enseñanza - aprendizaje y busca como aplicar y optimizar
los mismos. Ej. Cómo actividades sociales concretas (Ej. leer los
nombres de tiendas, juguetes, etc.) pueden ayudar a desarrollar las
destrezas de lectura en los...
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