licenciatura

Desarrollo psicológico y crecimiento espiritual
La vida espiritual es, en esencia, un itinerario, un camino, un proceso de crecimiento, de desarrollo, de maduración. La persona humana, como todo ser vivo, lleva dentro de si un impulso constructivo hacia la plenitud, hacia su realización completa.


1. Crecimiento psico-espitual
Un ideal de perfección

La teología actual prefiere concebirel progreso espiritual, sobre todo, bajo perfil de la unificación progresiva en a personal moral del creyente, porque toda la existencia humana tiene un sentido en virtud de la profundización y de la aplicación intensa de la opción fundamental por Dios.

Un concepto de desarrollo

El termino desarrollo, en sentido lato, designa un complejo proceso de modificación de estructuras, funciones yorganización que se produce en un organismo desde su origen hasta su fin.
Constituye esta una realidad dinámica que se transforma constantemente de acuerdo con sus estructuras y que se orienta hacia una armonía cada vez más perfecta y universal.

2. El desarrollo de la personalidad

Se pueden recordar los diferentes procesos según las dos grandes escuelas psicológicas tradicionales.

Según elpsicoanálisis
Durante esta época la sexualidad, que constituye para ella el dinamismo central del crecimiento, adquiere su significado básico, haciéndose oral, anal o fálica, a medida que se desplaza sucesivamente la búsqueda del placer orgánico por estas zonas corporales.

Según la psicología humanista
Mediante el crecimiento, conjunto de diversos procesos, la persona llega a laautorrealización definitiva, pero a lo largo de toda su vida.

Crecimientos a través de los ciclos vitales.
El joven adulto (20-35 años), es el periodo de las grandes decisiones existenciales y vocacionales, como el matrimonio, el sacerdocio o la vida consagrada.
La crisis del paso de la mitad de la vida (35-45 años), se presenta justo a la mitad del camino de la vida, hacia los 40 cuando se estáengendrando un cierto cansancio provocado por el choque de la dura realidad del trabajo y la convivencia.
El adulto maduro su equilibrio dinámico (45-70 años), los cambios fisiológicos que experimenta el sujeto indican que el apogeo de sus capacidades físicas se está superando: aparecen las arrugas, el pelo se volviendo gris, se pierde la vista, se necesitan lentes bifocales, se hace difícil mantener lalínea, hay que vigilar la presión arterial, el cansancio aparece con más facilidad e insistencia.
El adulto anciano: sereno cumplimiento espiritual (más allá de los 70 años), esta etapa tiene la misión, como ninguna otra, de iluminar el sentido de la existencia terrena y de aceptarla con espíritu filial, convirtiéndose en un modelo vivo de serenidad, esperanza y seguridad, porque el creyente nocamina hacia el vacio, o hacia el trágico o ineluctable, sino hacia el encuentro final con el padre.

3. modelos de crecimiento psico-espiritual.

El ser humano sigue simultáneamente el ritmo del crecimiento biológico, de la maduración psicológica y del desarrollo espiritual.
Se puede condensar en tres modelos:
Paralelismo, sostiene la correspondencia sustancialmente los procesos decrecimiento humano, de madures psicológica y de progreso espiritual, haciéndolo depender del crecimiento humano.
Contraste, un equilibrio psíquico perfecto puede conducir a la ilusión de la autosuficiencia, de la soberbia espiritual; el cuidado del elemento natural lleva a infravalorar u olvidar el proceso del espíritu; en cambio, las limitaciones psíquicas son un acicate mas para buscar en Dios la propiaperfección.
Coexistencia, se da pues una compenetración respetuosa y articulada de las dos realidades, de acuerdo con la ley de la encarnación. La libertad personal y la iniciativa divina actúan en sinergia o cooperación.

4. Aspectos del crecimiento psico-espiritual.
Maduración de la herencia o maduración de los conocimientos
El primer modelo describe el desarrollo como crecimiento o...