Licenciatura


Desarrollo de Equipos y Trabajo en Equipo

No importa si uno es directivo, empleado, estudiante o constructor, es casi imposible evitar ser miembro de un equipo. La mayoría de las personas realizan algún tipo de trabajo en equipo en su vida cotidiana. Casi todos somos miembros de grupos de discusión, grupos de amigos, grupos de vecinos, equipos deportivos o incluso familias en las que serealizan actividades y ocurren interacciones interpersonales. En otras palabras, los equipos son grupos de individuos que realizan actividades interdependientes, cuyos comportamientos se ven influidos mediante la interacción, y que se consideran a sí mismos como una entidad única.
Desarrollar habilidades para trabajar en colaboración con otros es importante ante el enorme impulso que han recibidolos equipos durante la última década dentro de las organizaciones laborales. Poseer la capacidad de dirigir y administrar equipos, así como la de trabajar en ellos, se ha convertido en un requisito muy común en la mayoría de las organizaciones.
Una razón del incremento en la preferencia por el trabajo en equipo es que cada vez más datos indican mejoras en la productividad, la calidad y el ánimocuando se utilizan los equipos. Muchas empresas han atribuido sus mejoras en el desempeño directamente a la conformación de equipos en el lugar de trabajo.
Con frecuencia los equipos que tardan demasiado tiempo en tomar decisiones, podrían ignorar acciones efectivas al volverse demasiado aislados, y podrían crear confusión, conflictos y frustración en sus miembros. Todos alguna vez nos hemos sentidomolestos por participar en un equipo ineficiente, en un equipo dominado por un solo individuo, en uno con miembros perezosos o en uno en el que se compromete la calidad con tal de obtener la aprobación de todos



Etapas de Desarrollo de los Equipos
Sin importar si usted desempeña el rol de líder o de miembro del equipo, para desenvolverse de manera eficaz en esas circunstancias esimportante entender que todos los equipos pasan a través de etapas de desarrollo. Estas etapas ocasionan que la dinámica dentro del equipo cambie y que se modifiquen las relaciones entre sus miembros, así como el comportamiento del líder.

ETAPA DE FORMACIÓN, Cuando los miembros del equipo se reúnen por primera vez son como una audiencia al inicio de un concierto. No constituyen un equipo, sino unacongregación de individuos que comparten un entorno común. Algo debe suceder para que sientan que conforman una unidad cohesiva. La incertidumbre y la ambigüedad tienden a predominar mientras los individuos buscan algún tipo de entendimiento y de estructura. Como el equipo aún no tiene una historia compartida, no existe una unidad entre los miembros. En su primera etapa de desarrollo, un equipoenfrenta los siguientes tipos de actividades:
❏ Orientar a los miembros y responder las preguntas
❏ Establecer la confianza
❏ Entablar relaciones con los líderes
❏ Establecer claramente el objetivo, las normas, los procedimientos y las expectativas

ETAPA DE NORMATIVIDAD, La necesidad de transformar a un grupo de individuos que comparten una meta común en una unidad altamente cohesiva es lamotivación que conduce al equipo hacia una nueva etapa de desarrollo, la etapa de la normatividad.
Cuanto más interactúen los miembros del equipo entre sí, más desarrollarán comportamientos y puntos de vista comunes; experimentarán cierta presión para cumplir con las expectativas de otros miembros del equipo, y éste empezará a desarrollar un carácter y una cultura propios. Durante la etapa denormatividad, los miembros del equipo se alegran de participar y comienzan a valorar las metas del equipo más que sus metas personales. Las necesidades de los individuos se satisfacen a través de los logros en conjunto. Las preguntas típicas de los miembros del equipo durante esta etapa son:
❏ ¿Cuáles son las normas y los valores que imperan?
❏ ¿Cómo puedo llevarme mejor con todos los demás?
❏ ¿Cómo...