LIDERAZGO EDUCATIVO E INNOVACION

TEMA: “LIDERAZGO ACADÉMICO E INNOVACIÓN”


ESTRATEGIA DE INNOVACIÓN QUE PERMITA CENTRAR LOS ESFUERZOS INSTITUCIONALES EN LOS ALUMNOS Y SUS APRENDIZAJES

1. ¿Cuál es la relación que existeentre liderazgo e innovación educativa?
Existe una estrecha relación entre liderazgo e innovación educativa, ya que el liderazgo es el que va a permitir que haya innovación. Al tener una visión alargo plazo, desafiar es status quo, buscar nuevas soluciones, tener altas expectativas y ser capaz de que los demás realicen lo que se tiene que hacer de manera emotiva, va a permitir el cambio en lasprácticas educativas dentro de cada uno de los integrantes del plantel educativo, siendo éste el factor clave para la renovación, disminuyendo así los factores que dificultan el logro educativo.
Detal manera que se centre el trabajo en el aprendizaje de los alumnos de manera colectiva y no aislada, permitiendo la reflexión, el análisis, un clima democrático encaminado a la renovaciónpermanente ampliando las oportunidades de aprendizaje en cada uno de los actores.
Sin liderazgo es (a mi punto de vista) casi imposible que haya innovación educativa, ya que se cae en la rutina, seguir enla zona de confort sin alguna renovación en las prácticas docentes ni mejora educativa.

2. ¿Cuáles son los elementos que innovaría en su centro de trabajo?
a) Promover actitudes positivas en todala comunidad educativa en función de un comportamiento permanente, abierto a la necesidad del cambio y sus implicaciones, a la adecuación del currículo y a las necesidades e intereses de los alumnosy alumnas.
b) Crear espacios y mecanismos en las instituciones educativas para identificar, valorar, sistematizar, normalizar, aplicar y difundir las experiencias novedosas que contribuyan a lasolución de problemas educativos que estén afectando la calidad de los aprendizajes de los estudiantes.
c) Promover transformaciones curriculares flexibles, creativas y participativas, acordes con las...