liderazgo en los grupos

EL LIDERAZGO EN LOS GRUPOS
AUTOR: ANTONIO ARES PARRA
Catedrático de Psicología Social en la
Escuela Universitaria de Trabajo Social.
Universidad Complutense de Madrid.

INDICE

1.

INTRODUCCIÓN

2.

OBJETIVOS

3.

QUÉ ES EL LIDERAZGO

4.

PRIMERAS APROXIMACIONES TEÓRICAS

5.

NATURALEZA DEL LIDERAZGO

6.

PRINCIPALES ENFOQUES TEÓRICOS

7.

CONTRIBUCIONES DE LOSDIFERENTES ENFOQUES

8.

PROBLEMAS NO RESUELTOS Y LOGROS CONSEGUIDOS

9.

FUTURAS TENDENCIAS EN LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA DEL
LIDERAZGO

10. APLICACIONES: DESARROLLO Y ENTRENAMIENTO DE LÍDERES
11. BIBLIOGRAFÍA

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INTRODUCCIÓN
El estudio del liderazgo ha sido una parte central de la literatura de las
ciencias sociales a lo largo del siglo XX y lo sigue siendo en los comienzos delsiglo XXI.
En la década de los 50, Bennis señala:
-

“De entre todas las áreas oscuras y confusas de la psicología social,
la del liderazgo es, sin duda, la que ocupa el primer lugar. Por otro
lado, probablemente es el liderazgo el tema sobre el que más se ha
escrito, pero del que menos se conoce”.

El liderazgo suscita interés tanto en el mundo académico como en el
profesional, consus diferentes enfoques teóricos y campos de aplicación.
Desde nuestro punto de vista, este tema:
-

Es reprensentativo del quehacer psicosocial.

-

Está muy estudiado y experimentado.

-

Es muy completo (pedagógicamente hablando).

Pretendemos que el lector aborde este tema desde una perspectiva
psicosocial: historia, contexto, enfoques, investigación, teorías, concepto,aplicaciones, utilidad. Que clarifique sus conceptos de líder y liderazgo y
relacione el proceso de liderazgo y la conducta de líder con sus inquietudes
intelectuales, su actividad profesional y sus posibilidades de desarrollo
personal.
En esta introducción, antes de conocer lo expuesto en el desarrollo del
capítulo, usted ya puede plantearse sus propias creencias y conocimientos
previos sobreeste tema:
-

¿Qué se entiende por liderazgo?
Creencias populares

-

¿Por qué se ha investigado tanto?
Interés académico y profesional
Relevancia social

-

¿Por qué es un tema psicosocial?
Relación de influencia entre personas.

Con la lectura de este texto esperamos que encuentre algunas
respuestas a esas inquietudes. Trataremos principales conceptos de líder y
liderazgo,abordaremos los principales aspectos estudiados por los diferentes

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enfoques teóricos y señalaremos los elementos implicados en la teoría y
práctica del liderazgo y las áreas de interés que ofrece para el futuro su estudio
e investigación.
Por eso, para explicar los contenidos, comentaremos la labor de los
investigadores “pioneros”, porque:
-

Crearon modelos teóricos

-

Generaronlíneas de investigación

-

Dieron ideas que todavía son útiles

En la actualidad tratamos de integrar “enfoques” y encontrar nuevas vías
con sentido más universal en contextos más específicos.

OBJETIVOS
Al final del capítulo el lector estará capacitado para:
-

Definir líder y liderazgo

-

Conocer las aportaciones de los principales investigadores

-

Distinguir loscontenidos de las diferentes corrientes teóricas

-

Entrenar conductas de líder

-

Aportar sus conocimientos a la resolución de diferentes casos que se
le planteen

¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?
Cuando hacemos esta pregunta no obtenemos una respuesta unánime.
En el sentir común se ha adoptado el significado de que un líder es
aquella persona que atrae a la gente hacia él de forma natural yespontánea;
un líder sería aquel “a quienes otros desean seguir”.
Para entender un concepto se rastrea en su etimología con el fin de
poder seguir su evolución y comprensión.

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El diccionario de la Real Academia destaca que el vocablo proviene del
inglés leader, “guía”, “conductor”, “persona que marca la dirección”.
Guía, conductor... implica una relación asimétrica entre, al menos, dos...