Liderazgo situacional

Páginas: 10 (2379 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2011
cuestionario de liderazgo situacional

A CONTINUACIÓN, SE PLANTEAN DIFERENTES SITUACIONES QUE PUEDEN SURGIR EN EL EJERCICIO DE LAS FUNCIONES DIRECTIVAS, CON EL FIN DE ADOPTAR LA MEDIDA QUE A TU JUICIO CREAS MÁS CONVENIENTE PARA RESOLVER LA SITUACIÓN PLANTEADA.

SITUACIÓN 1: Los subordinados no están respondiendo últimamente a tus manifestaciones de preocupación por su bienestar. Surendimiento desciende verticalmente.

Acciones Alternativas:
A.- Insistir en el uso de procedimientos uniformes y la necesidad de cumplir las tareas.
B.- Estar dispuesto al diálogo, pero sin presionar.
C.- Hablar con los subordinados, y luego fijar objetivos.
D.- No intervenir a propósito.

SITUACIÓN 2: El rendimiento comprobable de tu grupo va en aumento. Te has asegurado de que todos los miembrosdel grupo sean conscientes de sus funciones y objetivos.

Acciones Alternativas:
A.- Dar muestras de amistad y satisfacción, pero seguir asegurándose de que todos los miembros son conscientes de su función y objetivos.
B.- No adoptar ninguna acción concreta.
C.- Hacer todo lo posible para que el grupo se sienta importante e implicado.
D.- Poner de relieve la importancia de los plazos y lastareas.

SITUACIÓN 3: Los miembros de tu grupo son incapaces de resolver un problema por sí mismos. Les has dejado solos habitualmente. Tanto el rendimiento del grupo como sus relaciones interpersonales han sido buenas.

Acciones Alternativas:
A.- Hacer que el grupo participe, y todos juntos ponerse a resolver el problema.
B.- Dejar al grupo que lo resuelva por sí mismo.
C.- Actuar conrapidez y firmeza para encauzar la situación.
D.- Animar al grupo a trabajar en el problema, y estar dispuesto al diálogo.

SITUACIÓN 4: Está pensando en realizar cambios importantes. Sus subordinados tienen un buen historial, y aceptan la necesidad de esos cambios.

Acciones Alternativas:
A.- Permitir al grupo participar en el desarrollo del cambio, pero sin presionarle.
B.- Anunciar loscambios y luego ponerlos en práctica con una supervisión minuciosa.
C.- Permitir al grupo que formule sus propias directrices.
D.- Incorporar las recomendaciones del grupo, pero dirigiendo uno mismo el cambio.

SITUACIÓN 5: La actuación de su grupo ha venido empeorando en estos últimos meses. Los miembros se han despreocupado del cumplimiento de los objetivos. Anteriormente fue positivo volver adefinir las funciones de cada uno. Además han necesitado continuas advertencias para que terminaran su trabajo a tiempo.

Acciones Alternativas:
A.- Permitir al grupo que formule sus propias directrices.
B.- Incorporar las recomendaciones del grupo, pero comprobar que se cumplen los objetivos.
C.- Volver a definir objetivos y supervisar cuidadosamente.
D.- Permitir la participación delgrupo en la fijación de objetivos, pero sin presionar.

SITUACIÓN 6: Recientemente se ha incorporado a un puesto eficientemente manejado por su predecesor. El administrador anterior ejercía su jefatura con un control muy riguroso. Desea mantener una situación productiva, pero le gustaría empezar a "humanizar" el ambiente.

Acciones Alternativas:
A.- Hacer lo posible para que el grupo sesienta importante e implicado.
B.- Insistir en la importancia de las fechas tope y de las tareas.
C.- No intervenir a propósito.
D.- Conseguir que el grupo participe en la toma de decisiones, pero asegurándose que se cumplen los objetivos.

SITUACIÓN 7: Está considerando la idea de realizar cambios importantes en la estructura del grupo. Los miembros del mismo han hecho sugerencias sobre loscambios necesarios. Asimismo, el grupo ha demostrado flexibilidad en sus tareas ordinarias.

Acciones Alternativas:
A.- Definir el cambio y supervisarlo cuidadosamente.
B.- Obtener la aprobación del grupo para el cambio, y permitirles que organicen la realización de dicho cambio.
C.- Estar dispuesto a hacer los cambios recomendados, pero manteniendo el control de su puesta en práctica.
D.-...
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