Liderazgo situacional
Páginas: 4 (889 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2011
Resumen
El liderazgo situacional tiene como objetivos principales comprender los procesos fundamentales de la conducción y desarrollo de las personas, y el aprender a desarrollar eficazmentenuestras propias aptitudes de liderazgo.
Un directivo con éxito y eficaces deben acomodar su estilo de liderazgo para que satisfaga las demandas de la situación.
Paul Hersey y Ken Blanchard handesarrollado la teoría de liderazgo situacional que se ha utilizado como uno de los instrumentos principales de capacitación en compañías de Fortune 500 como Bank America, Caterpillar, IBM, Mobil Oil yXeox, también ha tenido gran aceptación en todos los servicios militares.
Este tipo de liderazgo se enfoca en los seguidores, el éxito se logra cuando se aplica el estilo de liderazgo de acuerdo alnivel de preparación ó madurez de los seguidores. Se mide en cuando a los seguidores y su madurez porque ellos son los que aceptan ó rechazan al líder.
El liderazgo situacional utiliza las mismasdos dimensiones de liderazgo identificadas por Fiedler: comportamientos enfocados a la tarea y a las relaciones, sin embargo Hersey y Blanchard dan un paso adelante al considerarlas como altas óbajas y luego combinarlas en cuatro comportamientos específicos del líder:
• Hablar (alta tarea – baja relación). El líder define los papeles e indica a la gente que, cómo, cuándo y dónde llevar acabo diversas tareas. Enfatizó el comportamiento directivo.
• Vender (alta tarea – alta relación). El líder proporciona tanto un comportamiento directivo como de apoyo.
• Participar (baja tarea – altarelación). El líder y el seguidor comparten la toma de decisiones, donde el papel principal del líder es la facilitación y comunicación.
• Delegar (baja tarea – baja relación). El líder proporcionapoca dirección ó apoyo.
El último componente de la teoría de Hersey y Blanchard es la definición de 4 etapas de preparación adecuada de los seguidores:
R1. La gente es incapaz y no está...
El liderazgo situacional tiene como objetivos principales comprender los procesos fundamentales de la conducción y desarrollo de las personas, y el aprender a desarrollar eficazmentenuestras propias aptitudes de liderazgo.
Un directivo con éxito y eficaces deben acomodar su estilo de liderazgo para que satisfaga las demandas de la situación.
Paul Hersey y Ken Blanchard handesarrollado la teoría de liderazgo situacional que se ha utilizado como uno de los instrumentos principales de capacitación en compañías de Fortune 500 como Bank America, Caterpillar, IBM, Mobil Oil yXeox, también ha tenido gran aceptación en todos los servicios militares.
Este tipo de liderazgo se enfoca en los seguidores, el éxito se logra cuando se aplica el estilo de liderazgo de acuerdo alnivel de preparación ó madurez de los seguidores. Se mide en cuando a los seguidores y su madurez porque ellos son los que aceptan ó rechazan al líder.
El liderazgo situacional utiliza las mismasdos dimensiones de liderazgo identificadas por Fiedler: comportamientos enfocados a la tarea y a las relaciones, sin embargo Hersey y Blanchard dan un paso adelante al considerarlas como altas óbajas y luego combinarlas en cuatro comportamientos específicos del líder:
• Hablar (alta tarea – baja relación). El líder define los papeles e indica a la gente que, cómo, cuándo y dónde llevar acabo diversas tareas. Enfatizó el comportamiento directivo.
• Vender (alta tarea – alta relación). El líder proporciona tanto un comportamiento directivo como de apoyo.
• Participar (baja tarea – altarelación). El líder y el seguidor comparten la toma de decisiones, donde el papel principal del líder es la facilitación y comunicación.
• Delegar (baja tarea – baja relación). El líder proporcionapoca dirección ó apoyo.
El último componente de la teoría de Hersey y Blanchard es la definición de 4 etapas de preparación adecuada de los seguidores:
R1. La gente es incapaz y no está...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.