liguistica

Páginas: 14 (3370 palabras) Publicado: 10 de abril de 2013
LA LINGÜÍSTICA COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA
¿QUÉ ES LA LINGÜÍSTICA?
La lingüística es el estudio del lenguaje y de las lenguas. El estudio del lenguaje y la estructura de las lenguas es un estudio que recorre una reflexión filosófica desde Platón y Aristóteles y una reflexión científica hasta nuestros días. Es un tipo de reflexión de todas las culturas.
A partir de Platón y Aristóteles ya seestablecen muchos de los términos utilizados y estudiados en lingüística. No cabe duda la importancia que tiene la filosofía en la reflexión lingüística, aunque ahora ya no abordamos el estudio del lenguaje desde el punto de vista filosófico, sino desde otro.
Si la capacidad del lenguaje es uno de los principales productos del ser humano, este estudio del lenguaje podría aclarar el funcionamientode la mente.
Además de considerar la lingüística como el estudio de la capacidad psicológica hay más cuestiones:
PSICOLINGÜÍSTICA: Estudia la relación del lenguaje con la mente. Está relacionada con la gramática generativa.
Además se está estudiando el funcionamiento de sistemas complejos formado por la capacidad humana que evoluciona por el paso del tiempo. La relación entre la naturaleza y lahistoria en la lingüística es una de los más importantes estudios: LA EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS.
Ejemplo: El sistema lingüístico del S XVI no es igual que el sistema del SXX.
SOCIOLINGÜÍSTICA: Estudia la relación del lenguaje con la historia y la naturaleza.
Otra motivación que nos lleva al estudio de la lingüística es investigar si existen invariantes de estructuración subyacentes a la mayoríade las lenguas. Por esta razón se puede decir que la lingüística tiene autonomía propia en la medida en que busca una relación entre naturaleza e historia. Nosotros tenemos la capacidad por medio de la mente humana. Es innata y evolutiva (por el paso del tiempo, por la sociedad, etc)
¿POR QUÉ LA LINGÜÍSTICA ES UNA CIENCIA?
Porque el material lingüístico es digno de atención por parte de losinvestigadores, pero, sobre todo, por la manera de proceder con ese material lingüístico.
Que la lingüística es una ciencia significa que se ocupa de un material lingüístico (específico), tanto oral como escrito, que se desarrolla en operaciones que pueden ser establecidas y en teorías capaces de ser formuladas. Trabaja con hipótesis.
Ejemplo: Teoría: “Establecer las categorías en función de dospropiedades: verbo y nombre.” De esta teoría se establecen las categorías mayores y menores.
¿Qué tiene que cumplir la lingüística?
a) El principio de exhaustividad: El tratamiento adecuado de todo el material significativo.
b) El principio de consistencia: La ausencia de contradicción entre partes diferentes en la formulación total y dentro de los límites impuestos por otros principios.
c) Elprincipio de economía: La preferencia de una formulación o análisis breve y sencilla. El intento de hacer enunciados globales.
La lingüística es una CIENCIA EMPÍRICA porque su objeto de estudio es observable por medio de los sentidos. Dentro de las ciencias empíricas, la lingüística se considera una CIENCIA SOCIAL porque los fenómenos con los que trabaja forman parte del comportamiento humano ensociedad.
Por otra parte, la lingüística tiene un lugar especial con el resto de las ciencias porque el lingüista es observador del lenguaje y las lenguas, además de como producto, al menos, de una lengua, la materna. Es un análisis externo e interno.
OBJETO DE LA LINGÜÍSTICA.
No tiene una finalidad única. Cada sector de la lingüística avanza por caminos distintos. No hay posturas únicas sobrelos problemas o fines de la lingüística.
Todos los lingüistas tienden a establecer sus estudios:
- especificando la naturaleza del lenguaje.
- especificando las posibilidades que aporta el hombre.
- especificando las limitaciones que tiene el lenguaje.
También se intenta:
- identificar, al menos de una manera abstracta, las reglas que los hablantes de una lengua aplican al recibir y...
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