Linea Del Tiempo De Roma. Educación.

Alumna: Ana Alejandra Contreras Carrizales.
Grupo: PED1MA111
Profesora: Lic. Jenny Yadira Núñez Esquivel.
Carrera: Pedagogía.
Materia: Historia de la Educación I

Línea del tiempo Roma.Historia de la educación.
*Época*Siglo VI-IV Siglo IV-IISiglo II-I | *Características de la educación*Los padres en Roma eran los primeros en la educación de los hijos, la madre se encargaba deenseñarles las letras y el hablar y a los 7 años el trabajo es delegado a el padre que refuerza el conocimiento de las letras, enseña la gimnasia y lo militar, después de esta edad la responsabilidad eradelegada a los profesionales que ya no eran delincuentes ni prófugos de la justicia. Durante este tiempo no existe una escuela en Roma, debido a que era ley la educación que los padres debían dar.Lasniñas también aprendían los primeros elementos del alfabeto.Se creía que ciertas deidades cuidaban del bienestar infantil y su vida. Se dio la costumbre de delegar la educación a los esclavos griegos,estos esclavos enseñaron en su propia lengua a los romanos. Los tiempos de los educadores tampoco en Roma son muy gloriosos, pero aun así en el siglo III ya existían las escuelas.Nace la escuela de laretorica y la gramática. La gramática después fue traducida como literatura. Los inicios de esta fueron muy simples, solo traducían textos griegos y los leían en su original latin. La retorica latinapreparaba a la gente del pueblo a hablar latín y también eran escuelas de vida política. El oficio de enseñar fue considerado indigno por que se hacía por dinero. La gramática era para la plenacomprensión de los textos. También se estudiaban las materias literarias y las materias científicas. La música y la geometría también estaban incluidas. | *Obras y Personajes*PlautoCicerónTácito“Dialogo delos oradores”Horacio Terencio “El Catus”“Logistorici”TacitoCatónPlutarcoLivioSuetonioPlocio Gallo.Cicerón.Séneca el retorico“Carmen de Moribus”“Las copas de las musas”Quintiliano“Instituto...