Linguc3adstica Planos Del Lenguaje Y Niveles De Anc3a1lisis Funcional Estructuralismo

LINGÜÍSTICA
Planos del lenguaje y niveles de análisis (estructural-funcionalismo)

* La tradición occidental divide el trabajo de descripción de una lengua en TRES grandes ámbitos:
- Medios Materiales: de expresión (pronunciación, escritura)
- La gramática: se descompone en:
a) Morfología: trata de las palabras tomadas independientemente e sus relaciones en la frase. Por un lado se lasdistribuye en diferentes clases o partes del discurso: nombre, verbo, adverbio, preposición, conjunción. Por otro lado, se indican todas las variaciones que puede tener una misma palabra: géneros, números, etc.
b) Sintaxis: trata de la combinación de las palabras en la oración. Se ocupa del orden de las palabras y cómo algunas imponen variaciones en otras (de género, número, etc.).
- Diccionario o léxico:indica el o los sentidos que poseen las palabras. Es la parte semántica por excelencia.

* La idea de considerar la lengua como un sistema de niveles correlacionados fue de Mathesius (1929). Estos niveles son:
Fonológico
Morfológico
Sintáctico
Cada nivel es un subsistema de la lengua, el cual a la vez posee una subestructura. El análisis estructural debe tener en consecuencia dos aspectos:Paradigmático
Sintagmático
En cada nivel el análisis se realiza desde dos puntos de vista:
- Fonología -> Paradigmática: inventario de fonemas y rasgos distintivos.
-> Sintagmática: combinaciones de fonemas (sílabas).

- Morfología -> Paradigmática: inventario de entidades (palabras y morfemas). Un morfema es el fragmento mínimo capaz de expresar su significado.-> Sintagmática: secuencias de morfemas y sus reglas de organización.
- Sintaxis -> Paradigmática: inventario de oposiciones sintácticas.
-> Sintagmático: estudio de las combinaciones de oraciones.
* Para Hjelmslev (1955) el significante y el significado saussureanos son:
Expresión
Contenido
La otra división se realiza al interior de ambos planos, comoestudio de las relaciones formales entre las unidades y un estudio de las realizaciones como sustancia.
-> Contenido -> sustancia: semántica (el pensamiento ordenado por las divisiones que impone la lengua).
-> Forma: semiología (contenido que organiza el pensamiento independientemente de su manifestaciónlingüística).
Signo lingüístico --------------------------------
-> Expresión -> Sustancia: fonología (los sonidos que cada lengua utiliza)
-> Forma: fonética (organiza el sonido articulable por el aparato de fonación humano).
Las palabras por ser unión de los elementos que pertenecen aplanos distintos (expresión y contenido) son unidades extrínsecas que provienen de la utilización de la lengua. Sólo en una faz accesoria que se añade a la descripción el estudio léxico y la morfología.

* Martinet (1965) rechaza la repartición clásica en la medida que le atribuye importancia fundamental a la noción de elección sobre una teoría de la doble articulación. Dice: describir la lengua esdescribir el conjunto de las elecciones que pueden tener quienes hablan y pueden reconocer quienes la comprenden.
Tales elecciones son de dos tipos:
- Primera articulación: son elecciones que tienen un valor significativo, los monemas, es decir, sólo se refiere a unidades provistas de sentido.
- Segunda articulación: son elecciones de unidades solamente distintivas, los fonemas, cuya única funciónes permitir la distinción de significados.
Por consiguiente la lingüística tendrá dos componentes escenciales:
- Fonología: que estudia la segunda articulación, que da una lista de fonemas, determina rasgos pertinentes, los clasifica según esos rasgos e indica las reglas que ordenan su combinación.
- Sintaxis: que estudia la primer articulación, dando un lista de monemas, indicando qué...