Literatura

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Actividad grupal.
Lean atentamente el siguiente poema de Juana de Ibarbourou.
Lo que soy para ti
Cierva,
que come en tus manos la olorosa hierba.
Can,
que sigue tus pasos donde quiera que van.
Estrella,
para ti poblada de sol y centella.
Fuente,
que a tus pies ondula como una serpiente.
Flor,
que para ti sólo de mieles y olor.
Todo eso soy para ti,
mi alma en todas sus formas de ti.Cierva y can, astros y flor,
agua viva que glisa a tus pies.
Mi alma es
para ti,
Amor.
1. Analicen dos estrofas (pareados) del poema. Elijan las que mas les hayan gustado.
2. Identifiquen los elementos reales de los que surgen los versos, así como los efectos poéticos que producen. Utilizando el siguiente cuadro para anotarlos. Recuerden que cada efecto poético es la suma de dos imágenesreales.
| Elementos reales | Elementos poéticos |
Título | Lo que soy para ti | - Hace una comparación entre varios elementos para dar a entender lo que siente. |
Estrofa 1 | 1. Can2. Que sigue tus pasos doquiera que van. | Se asimila a lo fiel que es el perro. |
Estrofa 2 | 1. Estrella2. para ti poblada de sol y centella. | Que solo por que el existe ella siente que tiene un brillo. |3. Recuerden que las imágenes poéticas responden al uso de figuras retóricas. ¿Qué figuras identifican en el poema “Lo que soy para ti”?
Comparación y epíteto________________.
Actividad de consolidación
Reúnete con tu equipo de trabajo y tengan al alcance su antologías de poema y la información sobre las figuras literarias que debieron haber investigado.
A continuación tienen un cuadro enel que se expone los nombre de las figuras de pensamiento y de significación. En la columna de en medio se describe la función de cada una y a la derecha se anotan ejemplos tomados de poemas de diversos autores.
1. Completa el cuadro anotando la información que falte en cada fila. Fíjate cómo se desarrolla en el primer caso (Paradoja).
Figuras de pensamiento | Funciones | Ejemplos |
Paradoja| Une ideas contrarias entre sí para la oportunidad del pensamiento. | Esta inquietud indomable de estar sin querer estar y al pisar otro lugar regresar inconsolable. Elías Nandino |
Definición | Habla sobre las naturalezas de las cosas, con fines estéticos y no fisiológicos. | Amor, dijo la rosa, es un perfume.
Amor, es un murmullo, dijo el agua.
Amor, es un suspiro, dijo el céfiro.
Amor,dijo la luz, es una llama.
¡Oh! Cuánto habéis mentido.
Amor… ¡es una lágrima!Josefa Murillo |
Imagen | Enuncia las características de algún elemento para dar una imagen visual de éste. | Ni soy nácar ni azucena:
morena, sólo morena.
Soy tierra oscura y caliente:
la tierra donde crecen los olivos el pan y el vino. Morena.Ángela Figuera Aymerch |
Hipérbole | Exageración de las cosas. |Fuensanta
¿tú conoces el mar?
dicen que es menos grande y menos[hondoQue el pesar.Ramón López Velarde |
Prosopopeya o personificación | Da vidas características humanas a animales y seres inanimados. | Las palmeras riendo. |
Eufemismo | Es un rodeo que se aplica cuando quiere ocultarse algún concepto o algo desagradable. | Donde la espalda pierde el nombre. |
Ironía | Dice lo contrario de loque se quiere decir. | Usted cuando aman son de otra magnitud hay fotos chismes prensa y el amor es un boom nosotros cuando amamos es un amor común tan simple y tan sabroso como tener salud.Mario Benedetti |
Sentencia | Expresa brevemente y con plena seguridad una enseñanza profunda. | Más sabe el diablo por viejo que por diablo. |
Antitesis | Establece dos ideas en las que una es la opción deotra con la intención de darle mayor importancia. | Dan vuestra amantes penas,
a sus libertades alas,
y después de hacerlas malas,
las queréis hallar muy buenas.
Sor Juana Inés de la Cruz |

2. Continúen de la misma manera con los tropos.
Tropos | Funciones | Ejemplos |
Metáfora | Traslada el significado del nombre de un objeto a otro, a partir de las semejanzas que tienen en común. |...
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