Livi

CIENCIA & PSEUDOCIENCIA

CURSO:
INVESTIGACION CIENTIFICA

PROFESOR:
Delgadillo bances

Integrantes:
Pamela rodriguez
Cynthia florian
Livians matos
Miguel armas
Janet

FACULTAD DE MARKETING

DEDICATORIA:
Nos gustaría dedicar esta Tesis a nuestras familias que han sido sacrificados en sustitución al trabajo que hemos tenido que realizar.  Gracias también a mis compañeros porel esfuerzo que han puesto para la realización de esta monografía, y a ustedes los profesores que siembran en nosotros los alumnos la semilla del conocimiento para luego cosecharla.
Es sin duda mi referencia para el presente y para el futuro.
A todos ellos…
Muchas gracias de todo corazón.

INDICE

1. Introducción

2. DEFINICIÓN: CIENCIA
2.1 CARACTERISTICAS
2.2 CLASIFICACION2.3 Disciplinas científicas
2.4 criterios para clasificar las ciencias

3. DEFINICIÓN: PSEUDOCIENCIA
3.1 CARACTERISTICAS
3.2 ¿POR QUE PSEUDOCIENCIA?
3.3 CAMPOS CONSIDERADOS COMO PSEUDOCIENCIAS

4. Diferencias

5. RESUMEN

6. CONCLUSIONES

7. BIBLIOGRAFIA

8. ANEXO

1. INTRODUCCION:
En sociedades presididas en principio por la racionalidad, cuando ésta se diluye ose disloca, los ciudadanos se ven tentados a recurrir a formas de pensamiento pre racionalistas. Se vuelven hacia la superstición, lo esotérico, lo ilógico, y están dispuestos a creer en la mágica y todo lo metafísico. Cada vez son más los ciudadanos que se sienten amenazados por una modernidad tecnológica brutal y se ven empujados a adoptar posturas recelosas anti modernistas.
Es cierto que nosenfrentamos a una situación paradójica: por un lado podemos recoger numerosos indicadores de la creciente importancia (y necesidad) de la ciencia y sus tecnologías en la sociedad actual; por otro lado, la valoración o apreciación social de esta misma ciencia no se ajusta con el papel que tiene en la sociedad. Pero además, podemos percibir un creciente irracionalismo, asociado normalmente con loque en este trabajo denominaremos pseudociencias.
Si ahora mismo se obviaran los productos de la tecno-ciencia la civilización humana colapsaría. A pesar de que se desconozca, la ciencia también es culpable de complicidad con los sistemas económicos y de poder. La ciencia, es la base de nuestro presente y la única vía factible de futuro. Los ciudadanos llegamos, por lo general, a disfrutar delos dones de la ciencia pero sin llegar a comprenderlos ni a analizarlos. Cuando por una razón u otra se evita el debate, la libre crítica provoca que las pseudociencias aprovechen este abismo entre ciencia y sociedad para aparecer como ciencias cuando realmente no lo son.

2. DEFINICIÓN: ciencia
La ciencia logra obtener un conocimiento basado en pruebas y evidencias y que tiene comoobjeto explicar la estructura y el funcionamiento del mundo.
De manera metódica y controlada, se alcanzan nuevos conocimientos, que se consideran válidos mientras no sean refutados. Lo que implica que la ciencia no produce verdad incuestionable, sino que su producto puede ser contrastado y refutado en cualquier momento.
La ciencia forma parte esencial de la vida moderna, y el conocimiento científico, quees un tipo de conocimiento que se adquiere, también es factible de crítica.

2.1 CARACTERISTICAS
Sobre este aspecto de la ciencia hay un criterio bastante uniforme, aunque varios autores hablan de características del conocimiento científico.
Si bien existen algunas diferencias sobre los conceptos utilizados para caracterizar a la ciencia, esencialmente hablan de lo mismo.
Entonces podemosdecir que las principales características que posee la ciencia son las siguientes:

* Sistemática

* Acumulativa

* Metódica
* Provisional

* Comprobable
* Especializada

* Abierta y producto de una investigación científica.

2.2 CLASIFICACION
Existen varias clasificaciones planteadas por distintos autores, con criterios distintos e incluso considerando el...