Lo mejor de la vida

AUTOR: CONTRERAS, Carlos y Marcos CUETO
NOMBRE DEL TEXTO: HISTORIA DEL PERÚ CONTEMPORÁNEO

CAPITULO III: La REPÚBLICA DEL GUANO (pags. 111 – 160)

1. ¿Por qué se afirma que Castilla fue, en muchos sentidos, “un típico caudillo de la post independencia”?
Porque su origen no era aristocrático ni acomodado; su padre fue un pequeño minero, criollo o mestizo, perdido en losarenales del sur; mientras su madre descendía por línea materna de uno de los caciques de la región de Tacna. Sin fortuna personal ni virtudes de ideólogo, logró su ascenso en la escena política mediante la carrera militar, a la que ingresó como soldado del ejército del rey en tiempos del virreinato. Distaba de ser un hombre ilustrado, pero supo rodearse de intelectuales, a quienes premiaban con viajes,nombramientos y pensiones.
2. ¿Quién fue Bartolomé Herrera?
Nació en Lima y quedó huérfano a la edad de cinco años Luego de estudiar en San Carlos, se ordenó de sacerdote. Son célebres su oración fúnebre en la exequias del presidente Gamarra, en enero de 1842 y sermón de 1846 en la catedral de Lima por el 25 aniversario de la independencia. Es tenido como el principal ideólogo delconservadurismo peruano después de la independencia.
¿Cómo concebían los conservadores a la sociedad peruana?
Los conservadores peruanos, concebían la sociedad como una extensión del “orden natural”: así como en el reino de la naturaleza cada especie tenía una función que cumplir y dentro de cada especie se organizaba una jerarquía de mando, los hombres organizados en sociedad debíanpartir del reconocimiento de sus diferencias para asignarse cometidos y posiciones acordes con sus capacidades.
Según Herrera, ¿Quiénes estaban llamados a gobernar el País y por qué?
Tiene ese derecho y es legítimo soberano el que gobierna habitualmente conforme a los principios reconocidos de justicia, que nacen del destino común de las sociedades y del particular de la nación. Es elúnico que está en posesión de los medios necesarios para hacer cumplir a la sociedad las leyes naturales, y las hace cumplir: luego tiene el derecho de hacerlas cumplir (el derecho de mandar) la soberanía; pues donde quiera que vemos una facultad y un designio racional vemos derecho.
3. ¿Quiénes eran los “liberales” y qué ideas defendieron?
Los liberales eran personas que defendieron elotorgamiento del voto a los analfabetos, bajo el argumento de que “nadie se engaña en negocio propio”.
4. ¿Por qué el Estado se asocia con particulares para explotar el negocio guanero? Porque así estas pagaban una suma al Estado, a cambio del derecho a extraer y vender el guano.
¿En qué consistieron los contratos de consignación?
Consistían en que el Estado mantenía la propiedaddel producto hasta el momento de su venta final, aunque la labor de extracción y venta corría a cargo del consignatario. Por eso este trataba de lograr el mayor precio posible por el guano en el mercado; descontaba sus gastos y comisión y entregaba la diferencia al gobierno.

5. ¿Qué impactos generó la economía guanera en la vida cultural y en la intelectualidad peruana?
Gracias alos beneficios de la explotación del guano y a la estabilidad política de los gobiernos de mediados del siglo XIX, la situación universitaria mejoró y las actividades científicas gozaron de mayor continuidad. También permitió desarrollar los estudios naturalistas en la UNMSM.
6. ¿En qué consistió el contrato Dreyfus?
Consistió que por el contrato la casa Dreyfus se comprometía a venderdos millones de toneladas de guano por cuenta del Estado peruano. También enviaría mensualmente al Estado peruano setecientos mil soles, con lo que éste tendría una entrada regular y suficiente para sus gastos ordinarios. Además cumpliría la función de agente financiero del gobierno peruano y se haría cargo de los interese de la deuda externa del país.
¿Qué consecuencias trajo la firma de...