LO QUE HOY SE ACEPTA COMO CONOCIMIENTO, MAÑANA PUEDE SER DESCARTADO

El mundo inicio con un drástico avance el siglo en curso. Cosas que para el 2002 eran tecnología de punta, ya no lo son, preparando a los estudiantes para trabajos que aún no existen, modificando continuamente la información llegando al punto que cada 2 años en algunos campos del conocimiento lo que se aprendió ya no sirve. Un mundo que avanza tan rápido que los trabajos que para el 2000 eranconsiderados los mejores para el 2004 ya no existen o bajaron de rating. En un mundo de constante y rápido cambio, donde toca usar el proverbio de Darwin “adáptate o muere” como analogía de la desbordante cantidad de tecnología y por efecto la increíble cantidad de información que los humanos tienen que conocer y manejar. Si la evolución humana conlleva a una rápida creación y destrucción deconocimiento entonces esta se muestra como una evolución misma de la información que en efecto causa que aquello que hoy se acepta como conocimiento, mañana es a veces descartado.
Para este ensayo de Teoría Del Conocimiento explicare las cuestiones que esta afirmación generaría en dos áreas de conocimiento, las cuales son la ética y las ciencias naturales.

Cada producto que se obtiene del proceso delconocer, se puede clasificar como una teoría o una hipótesis, así se haya adquirido como un conocimiento vulgar, ya que a partir de observaciones, axiomas y postulados, se busca afirmar algo, bajo unas condiciones. La disyuntiva existente entre una teoría y una hipótesis. Es muy simple, la hipótesis es una suposición sin comprobar, mientras que la teoría si está fundamentada por experimentos, yambos pueden ser descartados por experimentos o pruebas que así lo demuestren. Por lo que, ningún conocimiento es del todo verídico, ya que en cualquier momento se puede mostrar lo contrario.
Tomando en cuenta, el enunciado anterior, se puede presentar otra variable sobre como comprobar “conocimientos” en base a las diferencias, en las áreas de los mismos. Por ejemplo, sustentar un hechohistórico, no se comprueba de la misma forma, que como se comprueba o ratifica un enunciado científico. Por lo que, la aceptación de cada área del conocimiento se hace de una forma distinta, a continuación se explicara acerca de las áreas de: Historia y Ciencias Naturales.
Desde que conocemos, la historia de la evolución y la conciencia del conocimiento es amplia y atestigua que el mundo inspira al hombrey que el hombre transforma su mundo. Por ello siempre ha estado cambiando y no siempre ha sido la misma. Por ejemplo en la época clásica la filosofía se representaba como una reflexión del espíritu sobre si mismo y sus valores teóricos y prácticos. En la edad media era considerada la religión la fuente de la razón y esto supone que todos los conocimientos que aportaban eran indubitables eincuestionables, no obstante más adelante se ha demostrado que con el avance de la ciencia esto no es cierto.

Las ciencias naturales son las encargadas de estudiar los fenómenos naturales mediante el uso del método científico, por lo tanto también son consideradas ciencias experimentales basadas en teorías y especulaciones, por lo tanto esta área de conocimiento es la más susceptible a la afirmaciónantes mencionada, entonces, ¿Hasta que punto pueden las ciencias naturales ser consideradas como conocimiento invariable y no susceptible a los cambios atreves del tiempo? Esto depende claramente del tiempo. Tomemos por ejemplo una de las ciencias que abarca esta área del conocimiento, la Astronomía; la astronomía es “la ciencia que trata de cuantos refieren a los astros, y principalmente a lasleyes de sus movimientos”, al inicio de la historia humana se generaban hipótesis y teorías que en la época resultaban sumamente lógicas y eran aceptadas rápidamente por la sociedad, tales como: “Todos los demás astros giran alrededor de la tierra, siendo impulsados por una o más esferas” (Ptolomeo). Esta teoría fue formulada de la misma manera que hoy en día se hace, aun así se basan en la...